烏鴉喝水教案3

1、13 烏鴉喝水 1教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識15個(gè)生字,會寫8個(gè)生字,學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過自主探究朗讀感悟“烏鴉急著找水喝不著水想辦法喝水喝著水了”這一系列過程,明白遇到困難應(yīng)仔細(xì)觀察認(rèn)。

2、2019年 秋 一年級語文上冊 課文4 13 烏鴉喝水教案3 新人教版 1教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識15個(gè)生字 會寫8個(gè)生字 學(xué)習(xí)正確 流利 有感情地朗讀課文 2 通過自主探究朗讀感悟 烏鴉急著找水 喝不著水 想辦法喝水 喝著水了 這一系列過。

3、烏鴉喝水教案一故事導(dǎo)入,圖文結(jié)合,學(xué)習(xí)第一自然段1故事導(dǎo)入創(chuàng)造性地指圖1講述課文的第一自然段:一只烏鴉很口渴,到處找水喝.找呀,找呀,它看見了一個(gè)瓶子,瓶子里有水可是水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水.今天我們要學(xué)習(xí)的就是烏鴉喝水的故事.2出示。

4、13 烏鴉喝水1教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識15個(gè)生字,會寫8個(gè)生字,學(xué)習(xí)正確流利有感情地朗讀課文.2通過自主探究朗讀感悟?yàn)貘f急著找水喝不著水想辦法喝水喝著水了這一系列過程,明白遇到困難應(yīng)仔細(xì)觀察認(rèn)真思考的道理.3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新探究意識,激發(fā)學(xué)生熱愛生。

5、13烏鴉喝水教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)識烏鴉等 11 個(gè)生字和反文旁 1 個(gè)偏旁;會寫只石等 5 個(gè)生字.2. 正確流利地朗讀課文,了解烏鴉喝水的過程.認(rèn)識自然段.3. 懂得遇到困難,應(yīng)認(rèn)真思考積極想辦法解決的道理.教學(xué)重點(diǎn) 正確流利地朗讀課文,了解。

6、烏鴉喝水24烏鴉喝水教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識瓶,鴉等3個(gè)字.會寫渴,看等8個(gè)字.2正確,流利地朗讀課文.背誦課文.3通過朗讀感悟?yàn)貘f急著找水喝不著水想辦法喝水喝著水了這一系列變化過程.能用漸漸說句子.明白遇到困難應(yīng)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考的道理.教學(xué)重點(diǎn)。

7、2022年秋一年級語文上冊 課文4 13 烏鴉喝水教案3 新人教版1教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識15個(gè)生字,會寫8個(gè)生字,學(xué)習(xí)正確流利有感情地朗讀課文.2通過自主探究朗讀感悟?yàn)貘f急著找水喝不著水想辦法喝水喝著水了這一系列過程,明白遇到困難應(yīng)仔細(xì)觀察認(rèn)真。