科學(xué)教案疫情

1、杠桿的科學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)方案 金沙縣沙土鎮(zhèn)官田小學(xué) 陳洪勇 課題名稱 杠桿的科學(xué) 科 目 科 學(xué) 教學(xué)時(shí)間 1 課時(shí) 40 分鐘 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 1 杠桿有三個(gè)點(diǎn) 用力點(diǎn) 支點(diǎn)和阻力點(diǎn) 2 有的 杠桿能省力 有的杠桿不省力 有的杠桿不省力也不費(fèi)力 3 利用杠桿解 決身邊的事情 2 過程與方法 用杠桿做實(shí)驗(yàn) 收集并整理數(shù)據(jù) 分析認(rèn)識杠桿省力 費(fèi) 力和不省力也不費(fèi)力的規(guī)律 3 情感態(tài)度與價(jià)值觀。

2、我們愛科學(xué)主題隊(duì)會教案伊寧市第24小學(xué)三（6）中隊(duì)一、活動(dòng)目的：1、通過看報(bào)紙、看電視、上網(wǎng)查資料等方法，獲取相關(guān)資料，然后通過自編自導(dǎo)自演，用演唱、講故事、詩朗誦等方式，培養(yǎng)少先隊(duì)員對科學(xué)的意識和對現(xiàn)代科技的興趣；2、通過活動(dòng)強(qiáng)化隊(duì)員科學(xué)意識，更好地培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想，培養(yǎng)隊(duì)員主動(dòng)參與。

3、中班科學(xué) 泡泡都是圓的嗎 教案 活動(dòng)目標(biāo) 1 嘗試用不同形狀的器具吹泡泡 觀察這些泡泡的特征 發(fā)現(xiàn)吹出的泡泡都是圓的 2 能看懂記錄表的意思并能清楚地記錄在相應(yīng)的表格內(nèi) 3 能參與討論 大膽地說出自己的想法 活動(dòng)重點(diǎn) 嘗試用不同形狀的器具吹泡泡 觀察不同器具 吹出的泡泡的特征 活動(dòng)難點(diǎn) 能參與討論 大膽地說出自己的想法 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒有用圓形器具吹泡泡的經(jīng)驗(yàn) 記錄紙若干張 記錄筆 實(shí)驗(yàn)材料 有鐵絲。

4、幼兒園大班科學(xué)教案大班科學(xué)教案做印糕 溫州新橋艷潔幼兒園 陳天翔 設(shè)計(jì)意圖 做印糕 這節(jié)課 可以讓孩子在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力 在做印糕的同時(shí)理解復(fù)制的意義 并將運(yùn)用到生活當(dāng)中 在這一 節(jié)課中希望孩子在動(dòng)手動(dòng)腦中發(fā)現(xiàn)復(fù)制在生活中帶來的方便 體驗(yàn) 動(dòng)手的樂趣 活動(dòng)目標(biāo) 1 初步了解復(fù)制的現(xiàn)象 感受復(fù)制方法給人們生活帶來的便利 2 嘗試簡單的復(fù)制方法 萌發(fā)愛科學(xué)的情感 活動(dòng)準(zhǔn)備 面團(tuán) 各種塑料凹形的。

5、幼兒園科學(xué)教案可怕的病毒一、設(shè)計(jì)意圖：為配合“預(yù)防新型冠狀病毒肺炎”的宣傳，我班設(shè)計(jì)了“可怕的病毒”這一科學(xué)活動(dòng)，指在激發(fā)幼兒探索的興趣以及自我保護(hù)的意識。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、運(yùn)用各種感官，激發(fā)幼兒探索的興趣。2、初步了解(肺炎)病毒，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：顯微鏡、視頻、圖片、細(xì)菌標(biāo)本、病毒示意圖、健康小衛(wèi)士粘貼標(biāo)志(幼兒人數(shù)相等)。四、活動(dòng)過程。

6、大班科學(xué)教案 有趣的泡泡 魏婉 活動(dòng)目標(biāo) 1 了解泡泡的特性 學(xué)會制作泡泡水 2 培養(yǎng)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探索的興趣 體驗(yàn)同伴間交流 協(xié)作的快樂及創(chuàng)造的樂趣 活動(dòng)準(zhǔn)備 糖 鹽 洗衣粉 洗潔精 杯子 吸管 水 活動(dòng)過程。

7、人類的好朋友 動(dòng)物與植物 一 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生了解一些常見的動(dòng)植物的作用 2 使學(xué)生知道動(dòng)植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?初步樹立保護(hù)動(dòng)植物的思想觀念 3 使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性 二 教學(xué)準(zhǔn)備 1 掛圖或幻燈片 我們常。

8、趣味科學(xué)”校本課程內(nèi)容安排表（2016.9）序 號內(nèi) 容自備材料1蒸汽船2水的浮力3水和大氣壓力4簡易電扇小剪刀、2節(jié)5號電池5水果電池6萬花筒7反沖小車8地震報(bào)警儀小剪刀、2節(jié)5號電池9下雨報(bào)警器小剪刀、2節(jié)5號電池10電磁鐵小剪刀、2節(jié)5號電池11。

9、小車的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖：本課以小車為話題，按照“問題假設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論”的科學(xué)探究過程，對小車在平面上的運(yùn)動(dòng)過程中所產(chǎn)生的問題“小車運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)？”進(jìn)行探究。一、教學(xué)目標(biāo)：【科學(xué)知識】1. 知道推或拉能使小車運(yùn)動(dòng)2. 知道小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小、小車重量、路面狀況、天氣等有關(guān)。【過程與方法】1、能通過觀察，對周圍事物提出問題。2、能夠根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)。

10、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式“趣味科學(xué)”校本課程內(nèi)容安排表（2016.9）序 號內(nèi) 容自備材料1蒸汽船2水的浮力3水和大氣壓力4簡易電扇小剪刀、2節(jié)5號電池5水果電池6萬花筒7反沖小車8地震報(bào)警儀小剪刀、2節(jié)5號電池9下雨報(bào)警器小剪刀、2節(jié)5號電池10電磁鐵小剪刀、2節(jié)5號電池11潛望鏡12搶答器小剪刀、2節(jié)5號電池13刷刷車小剪刀、2節(jié)5號電池14紅綠燈小剪刀、2節(jié)5號電池、蒸汽船實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：塑料船體。

11、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式中班科學(xué)教案目錄三月份主題活動(dòng)：我長大了科學(xué)領(lǐng)域1、誰能吹出泡泡2、泡泡都是圓的3、捕光捉影四月份主題活動(dòng)：我愛運(yùn)動(dòng)1、風(fēng)中的彩帶2、滾動(dòng)的快慢3、播種啦五月份主題活動(dòng)：我愛大自然1、 我和小鳥做朋友2、蝌蚪變青蛙3、有趣的顏色六月份主題活動(dòng)：快樂的節(jié)日1、 有趣的蛋寶寶2、 各種各樣的塑料制品3、 奇妙的鹽七月份主題活動(dòng)：炎熱的夏天有趣的葉子中班科。

12、大班語言教案野貓的城市（優(yōu)質(zhì)課） 童話野貓的城市 森林里住著許多動(dòng)物，它們都沒見過城市，很想知道城市是什么樣的。 有一天，從城里來了一只野貓，動(dòng)物們見了，一起圍著問長問短，想請它說說城市的事情。 野貓可得意啦。它搖晃著腦袋，東瞧瞧、西看看，然后皺著眉頭說：“城市太大了，我怎么能用嘴巴講得清楚呢?”忽然，它拍拍腦門，“有了，讓我來比劃給你們看吧!” 野貓先讓斑馬躺在地上。它告訴動(dòng)物們，城市有。

13、幼兒教學(xué)參考 幼兒園科學(xué)教案教案 幼兒園 教師 第 1 頁 共 3 頁 做泡泡水 活動(dòng)目標(biāo) 1 觀察各種洗劑用品在水里的溶解的現(xiàn)象 2 幼兒動(dòng)手嘗試使用各種洗劑用品制作能吹出泡泡的水 3 培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索的興趣 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 肥皂 洗衣粉 洗手液 洗發(fā)水 等常見洗劑用品 2 人手一杯水喝一根小木棒 吸管 3 柜子上貼有各種洗劑用品的標(biāo)記圖 活動(dòng)過程 導(dǎo) 入 問題情境 基本部分 1 提問引起幼兒的。

14、幼兒園小班科學(xué)教案：小班科學(xué)教案水娃娃的魔術(shù) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 嘗試運(yùn)用多種感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“變化”現(xiàn)象。 2、 能將自己在活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)大膽地表述出來。 3、 愿意參與實(shí)驗(yàn)。

15、托班科學(xué)教案 魚兒 活動(dòng)目標(biāo) 了解魚的主要特征 初步形成魚類的基本概念 學(xué)習(xí)用觀察 局部比較的方法分辨魚類和非魚類 提高分析判斷能力 感受魚類的豐富性 喜愛魚類 活動(dòng)準(zhǔn)備 教師用 甲魚 鱷魚 章魚 鯨魚 金魚 鯽魚圖片 請柬 記錄表 魚呼吸的視頻 各種魚活動(dòng)視頻 幼兒用 實(shí)物金魚 河鯽魚 活動(dòng)過程 一 邀請魚朋友 二 了解魚的特點(diǎn) 三 欣賞各種魚的視頻 四 延伸 鯨魚是不是魚 活動(dòng)反思 這次科學(xué)。