秋天 年級(jí):初一 學(xué)科:語文 上課教師: 使用時(shí)間: 月 日 星期 第 節(jié)課 學(xué)科主任簽名:學(xué)習(xí)目標(biāo):流利有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情.體會(huì)詩歌優(yōu)美的意境.揣摩品味本文優(yōu)美的語言.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然熱愛生活的感情.課題:秋,春 年級(jí):初一 學(xué)科:語文 上課教師: 使用時(shí)間: 月 日
江西省東鄉(xiāng)縣紅星中學(xué)七年級(jí)語文上冊Tag內(nèi)容描述:
1、秋天 年級(jí):初一 學(xué)科:語文 上課教師: 使用時(shí)間: 月 日 星期 第 節(jié)課 學(xué)科主任簽名:學(xué)習(xí)目標(biāo):流利有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情.體會(huì)詩歌優(yōu)美的意境.揣摩品味本文優(yōu)美的語言.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然熱愛生活的感情.課題:秋。
2、春 年級(jí):初一 學(xué)科:語文 上課教師: 使用時(shí)間: 月 日 星期 第 節(jié)課 學(xué)科主任簽名:學(xué)習(xí)目標(biāo): 1 學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察并生動(dòng)地描寫自然景物;2 學(xué)習(xí)文章嚴(yán)謹(jǐn)而精美的結(jié)構(gòu)安排3 靈活運(yùn)用比喻排比擬人等修辭手法 課題:春主備人:教學(xué)步驟:第一。
3、杜甫詩三首 教學(xué)目標(biāo)了解有關(guān)古體詩近體詩的一些常識(shí).了解作者的生平思想及詩歌的創(chuàng)作背景.了解三首詩的思想內(nèi)容及藝術(shù)特色,準(zhǔn)確流暢地背誦這三首詩.初步了解杜甫的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格.教學(xué)重點(diǎn)了解每首詩創(chuàng)作的時(shí)代背景,理解每首詩的思想感情.初步鑒賞品味。