第2節(jié) 動物的行為 一 教學(xué)目標(biāo) 1 舉例說明動物的行為 2 能正確區(qū)分動物的先天性行為和后天性行為 3 認識研究動物行為的意義 二 教學(xué)重難點 1 理解動物的行為 2 區(qū)分先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為 三 學(xué)習(xí)與交流 兩個黃。1. (2分)下列不屬于動物行為的是( )?!秳游锏男袨椤方贪冈O(shè)計。
動物的行為Tag內(nèi)容描述:
1、教學(xué)資料參考范本 八年級科學(xué)上冊動物的行為教案2 浙教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 教學(xué)目標(biāo) 1、了解動物行為的基本類型 2、學(xué)會對動物行為的分類 教學(xué)重。
2、第四節(jié) 動物的行為 教學(xué)目標(biāo): 1.通過資料分析,舉例說明動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,并說明這些行為對動物生存的意義。(重點、難點) 2.運用探究動物行為的方法,探究動物行為的成因。 3.舉例說出動物的社會行。
3、猜猜看,孔雀開屏,猜猜看,蜜蜂采蜜,猜猜看,烏賊噴墨,猜猜看,老虎打斗,猜猜看,螞蟻群居,第四節(jié)動物的行為,一、先天性行為和學(xué)習(xí)行為,1、動物行為的分類,2、定義,3、二者的關(guān)系,4、適應(yīng)能力,動物行為的多樣性:覓食。
4、第四節(jié) 動物的行為 教學(xué)目標(biāo): 1.區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為; 2.舉例說出動物的社會行為及特點; 3.了解研究動物行為的意義。 4.通過對動物行為的研究,培養(yǎng)學(xué)生對動物行為學(xué)習(xí)的興趣、觀察能力和合作學(xué)習(xí)的。
5、第四節(jié) 動物的行為 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 2.說明這些行為對動物生存的意義。 3.運用研究動物行為的方法,探究動物行為的成因;嘗試編寫探究實驗報告。 4.培養(yǎng)觀察能力、分析問題解決問。
6、第2節(jié) 動物的行為 教學(xué)目標(biāo) 1、描述各種動物行為,說出動物行為的類型,能正確區(qū)別各種動物行為,認識研究動物行為的意義。 2、通過觀察和實驗等探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及對問題的探究能力。 3、了解動物的。
7、第2節(jié) 動物的行為 一 教學(xué)目標(biāo) 1 舉例說明動物的行為 2 能正確區(qū)分動物的先天性行為和后天性行為 3 認識研究動物行為的意義 二 教學(xué)重難點 1 理解動物的行為 2 區(qū)分先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為 三 學(xué)習(xí)與交流 兩個黃。
8、第2節(jié) 動物的行為 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 舉例說明動物的行為 2 區(qū)別動物的先天性行為和后天性行為對動物生存的意義 教學(xué)重點 理解動物的行為 先天性行為和后天性行為 教學(xué)難點 動物行為的特點 學(xué)法指導(dǎo) 自主學(xué)習(xí) 合作探究 學(xué)習(xí)。
9、第2節(jié) 動物的行為 一 填空題 1 按照對動物所起的作用 動物的行為可以為 和 等 2 不同環(huán)境中的動物都能對體內(nèi)外環(huán)境的變化做出相應(yīng)的反應(yīng) 這些反應(yīng)的表 現(xiàn)形式就是 3 動物的行為從獲得過程來看 分為 和 兩類 4 先天。
10、第2節(jié) 動物的行為 一 教學(xué)目標(biāo) 1 了解按照對動物所起的作用 動物的行為可以分為哪些 2 從動物行為的獲得過程來看 動物行為可以分為哪兩大類 3 動物行為的特點和意義 4 通過觀察和實驗等探究活動 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。