2019版高中生物

1、距高考還有46天,2015年石家莊市高三 一模生物學(xué)科分析報告,1-1命題立意,1、一?？荚嚳傮w情況介紹,1-2 考生統(tǒng)計,根據(jù)全市直屬校、區(qū)屬省示范性高中、縣域18所省示范性高中共計46所省級示范性高中統(tǒng)一網(wǎng)閱的高中校的實考的36253人成績統(tǒng)計,1-3分?jǐn)?shù)劃線,兼顧各層級學(xué)校,參照省考試院公布的我市2014年高考上線人數(shù)的比例,估測本次一模分?jǐn)?shù)線如下:,1-4 學(xué)科等效分,1-5 全市文理最高分,1-6 全市本二線上各分段人數(shù),2、直屬?？荚嚽闆r匯總,2-1生物學(xué)科直屬校前10名,2-2直屬校生物分析,2-3直屬校試卷分析,3-1縣中生物前10,3-2縣中生物分析,3-3縣中。

2、螢火蟲,生物體把能量用在生命活動的各個方面,是生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)。,糖類,是生物體內(nèi)貯存能量的物質(zhì)。,脂肪,用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下,干燥后研磨成粉末,取兩等份分別裝入兩支試管,各加入少量水使之混合,置于暗處,可見試管內(nèi)有淡黃色熒光出現(xiàn),約過15分鐘熒光消失,生物的生命活動,ATP,能量儲 存,釋放能量,可以直接進行？,能源物質(zhì),2. 全稱: 三磷酸腺苷,1. 簡式: A P P P ( 高能磷酸鍵),3.高能磷酸化合物,高能化合物:一般將水解時，能釋放 能量在20.92kJmol上 的化合物。,第2節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”ATP,ATP 酶 ADP + 。

3、細(xì) 胞 代 謝,酶,1、驗證酶的化學(xué)本質(zhì),(1)證明某種酶是否為蛋白質(zhì) 實驗組：待測酶液雙縮脲試劑是否出現(xiàn)紫色反應(yīng)。 對照組：已知蛋白液雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色反應(yīng)。 可被蛋白酶水解失活。,一、酶的本質(zhì)及生理功。

4、第三章 第3節(jié) 一、選擇題 1(2018湖北省十堰市上學(xué)期高一年級期末)下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是( D ) A表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，表示核膜 B是核質(zhì)之間進行物質(zhì)交換和信息交流的通道 C主要由DNA。

5、第六章 學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢測 本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。 第卷(選擇題 共50分) 一、選擇題(共25小題，每小題2分，共50分，在每小題給出的4個選項中，只有1項是符合。

6、2019版高中生物 2.2 生命活動的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)導(dǎo)學(xué)提綱1 新人教版必修1 班級： 組名： 姓名： 使用時間：_______ 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】導(dǎo) 1、能寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式并說出其特點。（重、難點） 2。

7、2019版高中生物 3.2 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(第1課時)導(dǎo)學(xué)提綱(無答案) 新人教版必修1 班級： 組名： 姓名： 使用時間：_______ 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】導(dǎo) 1.了解分離幾種細(xì)胞器的科學(xué)方法。 2.舉例說。

8、2019版高中生物 1.2.2 細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性日日清 新人教版必修1 【訓(xùn)練時間】 每張日日清利用課堂45分鐘進行訓(xùn)練和講解，其中學(xué)生在35分鐘之內(nèi)完成，老師利用10分鐘進行要題開講。 【大綱考點】 1. 使用高倍鏡觀察。

9、2019版高中生物 3.1 細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界導(dǎo)學(xué)提綱 新人教版必修1 班級: __ 姓名: ______ 小組: __ 評價: ____ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.簡述細(xì)胞膜的成分和功能。 2進行用哺乳動物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實驗，體驗制備。

10、2019版高中生物 5.2 染色體變異(第1課時)導(dǎo)學(xué)提綱 新人教版必修2 班級： 組名： 姓名： 使用時間：__________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】導(dǎo) 1. 闡明染色體結(jié)構(gòu)的變異類型和結(jié)果(重點)。 2. 簡述染色體組的概念和。

11、2019版高中生物 2.3 遺傳信息的攜帶者核酸日日清 新人教版必修1 【訓(xùn)練時間】 每張日日清利用課堂45分鐘進行訓(xùn)練和講解，其中學(xué)生在35分鐘之內(nèi)完成，老師利用10分鐘進行要題開講。 【大綱考點】 1. 說出核酸的結(jié)。

12、2019版高中生物 2.2 生命活動的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)日日清 新人教版必修1 【訓(xùn)練時間】 每張日日清利用課堂45分鐘進行訓(xùn)練和講解，其中學(xué)生在35分鐘之內(nèi)完成，老師利用10分鐘進行要題開講。 【大綱考點】 1、 細(xì)胞。

13、2019版高中生物 5.1 基因突變和基因重組日日清 新人教版必修2 【訓(xùn)練時間】 每張日日清利用課堂45分鐘進行訓(xùn)練和講解，其中學(xué)生在35分鐘之內(nèi)完成，老師利用10分鐘進行要題開講。 基礎(chǔ)過關(guān) 知識點一 基因突變的實例 1。

14、2019版高中生物 第一章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 1.1 細(xì)胞生活的環(huán)境習(xí)題新人教版必修3 【訓(xùn)練時間】 每張日日清利用課堂45分鐘進行訓(xùn)練和講解，其中學(xué)生在35分鐘之內(nèi)完成，老師利用10分鐘進行要題開講。 一、單選題（每。

15、2019版高中生物 2.3 遺傳信息的攜帶者核酸導(dǎo)學(xué)提綱 新人教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.說出核酸的種類。 2.簡述核酸的結(jié)構(gòu)和功能。 3.以特定的染色劑染色，觀察并區(qū)分DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。 【教學(xué)重點和難點】。

16、2019版高中生物 7.2 現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(第1課時)導(dǎo)學(xué)提綱 新人教版必修2 班級： 組名： 姓名： 使用時間：__________ 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】導(dǎo) 1、掌握種群、基因庫、基因頻率與基因型頻率的概。

17、2019版高中生物 6.2 基因工程及其應(yīng)用(第1課時)導(dǎo)學(xué)提綱 新人教版必修2 班級： 組名： 姓名： 使用時間：__________ 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】導(dǎo) 1、說出基因工程的概念； 2、說出基因工程的基本工具；（重。