0的減法

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料183;2019年編0的加減法導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1會計(jì)算有關(guān)0的加減法。2要求學(xué)生能夠看懂圖意，并說出圖意3滲透空集的概念。重點(diǎn)：0的加減法的含義，難點(diǎn)：不借助圖口算0的加法減法。導(dǎo)學(xué)流程一導(dǎo)入 昨天，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)0的知。

2、得數(shù)是0 的減法教學(xué)設(shè)計(jì)4教學(xué)目標(biāo)：1通過游戲活動，使學(xué)生知道2使學(xué)生在情境體驗(yàn)中理解有關(guān)朱盈0 的形狀及理解0 的含義。0 的減法的含義，并能熟練計(jì)算。3通過觀察思考討論探索等學(xué)習(xí)活動，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。4培養(yǎng)學(xué)。

3、0的減法教學(xué)設(shè)計(jì)有關(guān)0的減法教學(xué)設(shè)計(jì)課題：有關(guān)0減法教學(xué)目標(biāo)1會計(jì)算有關(guān)0的加減法。2要求學(xué)生能夠看懂圖意，并說出圖意3滲透空集的概念。教學(xué)重難點(diǎn)：理解0的含義和0的加減法，不借助圖口算0的加 法減法。教學(xué)活動一復(fù)習(xí)舊知昨天，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)。

4、 0的加減法導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1會計(jì)算有關(guān)0的加減法.2要求學(xué)生能夠看懂圖意,并說出圖意3滲透空集的概念.重點(diǎn):0的加減法的含義,難點(diǎn):不借助圖口算0的加法減法.導(dǎo)學(xué)流程一導(dǎo)入 昨天,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)0的知識,有誰還記得,0表示什么還有不同的說法。