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一元二次方程測(cè)試答案

會(huì)識(shí)別一元二次方程中的二次項(xiàng)系數(shù)一次項(xiàng)系數(shù)常數(shù)項(xiàng)。21510 xx122620 xx能否用能否用配方法配方法把一般形式的一元二次把一般形式的一元二次方程方程 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為 的形式呢的形式呢2。1.1 一元二次方程灤陽(yáng)市上興初級(jí)中學(xué) 章友良教學(xué)目標(biāo)。共30分1把一元二次方程1xx32x21化成一般形式是。

一元二次方程測(cè)試答案Tag內(nèi)容描述:

1、17.1 一元二次方程教學(xué)目標(biāo)1 .理解一元二次方程的概念,會(huì)識(shí)別一元二次方程中的二次項(xiàng)系數(shù)一次項(xiàng)系數(shù)常數(shù)項(xiàng),會(huì)用試驗(yàn)的方法估計(jì)一元二次方程的解.2在分析揭示實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系并把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型一 元二次方程的過(guò)程中感受方程是刻畫(huà)現(xiàn)。

2、一元二次方程的解法一元二次方程的解法4復(fù)習(xí)練習(xí)復(fù)習(xí)練習(xí)1 1用配方法解下列方程用配方法解下列方程: 21510 xx122620 xx能否用能否用配方法配方法把一般形式的一元二次把一般形式的一元二次方程方程 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為 的形式呢的形式呢2。

3、上興中學(xué)初三數(shù)學(xué)教案課題:1.1 一元二次方程灤陽(yáng)市上興初級(jí)中學(xué) 章友良教學(xué)目標(biāo):1正確理解一元二次方程意義,并能判斷一個(gè)方程是否是一元二次方程;2知道一元二次方程的一般形式ax2bx c 0a 0和各項(xiàng)及系數(shù),常數(shù)項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)實(shí)際問(wèn)。

4、一元二次方程測(cè)試學(xué)號(hào) 姓名 一看準(zhǔn)了再選1方程的解是 或x2或2下列關(guān)于的一元二次方程中,有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根的方程是 A B CD3用配方法解關(guān)于x的方程x2mxn0,此方程可變形為ABC D4. 若方程x24xc0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則。

5、一元二次方程測(cè)試 姓名 .一填空題每題3分,共30分1把一元二次方程1xx32x21化成一般形式是;它的二次項(xiàng)系數(shù)是 ;一次項(xiàng)系數(shù)是 ;常數(shù)項(xiàng)是 。2已知關(guān)于x的方程m21x2m1xm20當(dāng)m 時(shí),方程為一元二次方程;當(dāng)m 時(shí),方程是一元一。

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