因數(shù)和倍數(shù)教案

1、1.2 因數(shù)和倍數(shù) 課 題 1.2 因數(shù)和倍數(shù) 設(shè)計(jì) 依據(jù) （注：只在開始新章節(jié)教學(xué)課必填） 教材章節(jié)分析：因數(shù)和倍數(shù)是在整除基礎(chǔ)上的進(jìn)一步研究，因此在學(xué)生原有知識(shí)的基礎(chǔ)上建立因數(shù)和倍數(shù)的概念，關(guān)鍵是使學(xué)生理解因數(shù)。

2、因數(shù)和倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)： 理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義，了解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。會(huì)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義描述兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。 2. 能力目標(biāo)： 知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的求法，知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)是。

3、2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.2 因數(shù)和倍數(shù)教案 滬教版五四制 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義，了解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。 2、會(huì)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。 3知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限個(gè)，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是無(wú)。

4、2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.2 因數(shù)和倍數(shù)教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)： 理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義，了解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。會(huì)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義描述兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。 2. 能力目標(biāo)： 知道一個(gè)數(shù)的。

5、2019 2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 因數(shù)和倍數(shù)教案 人教版 1 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù) 倍數(shù)的方法 2 學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的 倍數(shù)是無(wú)限的 3 能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù) 4 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 2 教學(xué)。

6、2019年 秋 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1 2 因數(shù)和倍數(shù)教案 滬教版五四制 課 題 1 2 因數(shù)和倍數(shù) 設(shè)計(jì) 依據(jù) 注 只在開始新章節(jié)教學(xué)課必填 教材章節(jié)分析 因數(shù)和倍數(shù)是在整除基礎(chǔ)上的進(jìn)一步研究 因此在學(xué)生原有知識(shí)的基礎(chǔ)上建立因數(shù)。