蘇教版1

1、2019-2020年九年級語文上冊 第7課在烈日和暴雨下教案 蘇教版(1) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識舊社會城市勞動人民的苦難生活，激發(fā)以新社會的熱愛。 2、了解自然環(huán)境描寫的作用。 教學(xué)重點 認(rèn)識自然環(huán)境的直接描寫和間接描寫。

2、2019-2020年九年級語文上冊 第12課論美教案 蘇教版(1) 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解美的真正含義，形成對美的正確認(rèn)識。 2、學(xué)習(xí)作者格言式的語言和多樣的論證方法。 教學(xué)重點難點： 1、初步了解培根的審美觀，品味文章的。

3、2019-2020年九年級語文上冊 第18課與朱元思書教案 蘇教版(1) 一、教學(xué)目標(biāo) 1準(zhǔn)確、熟練朗讀全文，基本達(dá)到熟讀成誦。 2借助頁下注釋，初步感知文章大意。 3品味賞析文章的語言美、意境美、情趣美等，獲得。

4、2019-2020年九年級語文上冊 第9課成功教案 蘇教版(1) 【教學(xué)目標(biāo)】 1準(zhǔn)確把握和理解作者的觀點，結(jié)合自身及他人經(jīng)驗對成功有自己的看法。 2品味文章富有哲理的語言，學(xué)習(xí)牛吃草的讀書方法。 3學(xué)習(xí)作者旁征。

5、2019-2020年九年級語文上冊醉翁亭記教案 蘇教版(1) 【一】教學(xué)目標(biāo)： 1感受音韻美，積累文言字詞； 2感悟文意美，體會思想內(nèi)涵。 【二】教學(xué)重點、難點： 重點：組織學(xué)生借助工具書疏通、理解文言字、詞、句。

6、2019-2020年九年級語文上冊 第25課一雙手教學(xué)實錄 蘇教版(1) 師：同學(xué)們，我們先來看幾句古詩，看看這幾句詩分別寫的是什么樣的手！看誰理解的對，看誰說得準(zhǔn)！ 【投影下列詩句：1. 手如柔荑，膚如凝脂。

7、1 有趣的七巧板 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 數(shù)學(xué) 二年級 上冊 第 22 23 頁 有趣的 七巧板 教學(xué)背景 學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了一些簡單的平面圖形 為了加深對這些平面圖形特征的認(rèn)識 教材安排 了這節(jié)綜合實踐課程 在學(xué)生的動手操作中 發(fā)展空間觀念 培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣 教學(xué)目標(biāo) 1 通過拼圖 加深對已經(jīng)學(xué)過的一些圖形特征的認(rèn)識 體會圖形的變換 發(fā)展空間觀念 2 在學(xué)習(xí)活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣。

8、神舟”五號飛船航天員出征記 【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、了解人們送英雄出征太空的點面結(jié)合的場面描寫。2、指認(rèn)并體會文中恰當(dāng)?shù)淖h論抒情。過程與方法1、在課前準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，用多媒體展示照片和錄象，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、本文充滿民族自豪感，描寫、議論、抒情中洋溢豪情，學(xué)習(xí)時應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。3、可以借助教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和口頭表達(dá)能力、寫作能力。

9、人民解放軍百萬大軍橫渡長江【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、掌握新聞相關(guān)知識。2、了解新聞的歷史背景。過程與方法1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。2、培養(yǎng)速讀課文，迅速篩選主要信息的能力。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生的正義感、自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情?！窘虒W(xué)重難點】重點：1理解新聞，把握本則新聞的語言特色。2把握新聞的特點，重點把握新聞的結(jié)構(gòu)，了解導(dǎo)語的作。

10、寫作：自由作文【教學(xué)目標(biāo)】1在自由作文中，自由觀察與體驗，自由想象與聯(lián)想，充分展示自己的個性與才智。2認(rèn)識到自由是相對的，自由作文的最大自由是在需要的時候說恰當(dāng)?shù)脑??！窘虒W(xué)重難點】重點：能從多個角度進(jìn)行自由作文。難點：能用簡潔流暢的語言描述自己的所見所聞所感【導(dǎo)學(xué)過程】一、上作點評二、我來說題（學(xué)生就本題交流自己的理解及寫作思路、方法等）三、寫作指導(dǎo)。

11、語文實踐活動：賽詩會【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、激發(fā)朗讀詩歌、積累詩歌的興趣。2、提高文化素養(yǎng)，陶冶思想情操?！窘處煖?zhǔn)備】1、提出活動設(shè)想，幫助學(xué)生確立背誦內(nèi)容2、向?qū)W生介紹獲得古詩的途徑：語文書、古詩文必背、唐詩三百首3、指導(dǎo)學(xué)生分工合作4、選好主持人和評委，指導(dǎo)他們?nèi)绾尾邉澅荣悺緦W(xué)生準(zhǔn)備】1、用三周的時間去查找、背誦書本內(nèi)外吟誦季節(jié)的古詩詞；2、四大組的組長。

12、十九 黔之驢 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 提高學(xué)生借助工具書及注釋閱讀文言文的能力，積累掌握一些文言詞匯、語句，如：蔽、窺、稍、慭慭然、狎、跳踉等，疏通文意，翻譯全文。 過程與方法 引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及寓意。理解本文的內(nèi)容即老虎懼驢、識驢、戲弄驢、吃掉驢的過程和本文啟示人們應(yīng)該認(rèn)識事物本質(zhì)、克服對未知事物畏懼的心理，從而駕馭并征服客觀事物，掌握真本領(lǐng)，真才干的重要的寓意。 情感、態(tài)度與價值觀 通過。