四首學(xué)案

1、4 古代詩歌四首 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解古代詩歌體裁的有關(guān)知識及有關(guān)作者的文學(xué)常識。 2.理解四首詩歌表達的思想感情,感受詩歌情景交融的特點,感受詩情畫意和意境美,培養(yǎng)朗讀古代詩歌的節(jié)奏感。 3.培養(yǎng)博大的胸襟和熱愛故。

2、4 古代詩歌四首 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解古代詩歌體裁的有關(guān)知識及有關(guān)作者的文學(xué)常識。 2.理解四首詩歌表達的思想感情,感受詩歌情景交融的特點,感受詩情畫意和意境美,培養(yǎng)朗讀古代詩歌的節(jié)奏感。 3.培養(yǎng)博大的胸襟和熱愛故。

3、第5課 山水田園詩四首 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過學(xué)習(xí)這四首詩 了解孟浩然 祖詠 儲光羲 孟郊的生平及其詩歌的主要思想內(nèi)容 2 體味這四首詩在寫景 狀物 抒情各個方面的獨到之處 3 理解重點語句的含意 領(lǐng)悟詩的意蘊 4 在詩歌鑒賞。

4、第4課 即景抒情詩四首 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解陳子昂 張若虛 張九齡 賈島等詩人的生平及思想內(nèi)容 2 了解即景抒情詩的內(nèi)容 3 體會即景抒情詩的特色及作者表達的思想感情 十五夜望月 王 建 中庭地白樹棲鴉 冷露無聲濕桂花 今。

5、自讀文本 中外詩歌四首 最美是你 最美是你透明的眼眸 投我以最難讀懂的寧靜 我會迷惘羞澀 和你的距離成了望穿秋水的沉寂 最美是你嫣然的一笑 低落是我最真誠的祝福 不祈求屬于我的永恒 只想為你樂意祈求永生 最美是。

6、第8課 歌詞四首 一 音正形準(zhǔn) 1 給下列加點的字注音 1 單音字 哺育 蕩滌 磅礴 泱泱 2 多音字 脈 臂 熬 2 給下列形似字組詞 1 2 3 4 二 詞語積累 理解運用 1 磅礴 2 泱泱 辨詞填空 沉默靜默 沉默 不愛說笑 不說話 靜默。

7、第7課 中國現(xiàn)代詩歌四首 一 音正形準(zhǔn) 1 給下列加點的字注音 1 單音字 潺潺 簌簌 寂寥 頹圮 彳亍 樺樹林 鷓鴣 鸛鳥 召喚 2 多音字 顫 散 巷 倒 2 給下列形似字組詞 1 2 3 4 5 6 7 二 詞語積累 理解運用 1 彳亍 2 寂寥。

8、第6課 外國詩歌四首 一 音正形準(zhǔn) 1 給下列加點的字注音 1 單音字 迷惘 喑啞 束縛 絮語 腫脹 釧鐲 啜飲 2 多音字 露 冠 薄 強 2 給下列形似字組詞 1 2 3 4 5 二 詞語積累 理解運用 1 迷惘 2 喑啞 3 喋喋。

9、第4課 詩經(jīng) 四首 學(xué)習(xí)重點 1 積累本文重要的基礎(chǔ)知識 誦記 詩經(jīng) 中的名句 2 學(xué)習(xí) 詩經(jīng) 的表現(xiàn)手法 體會作品中人物的情感變化 一 文本名句 1 匪我愆期 子無良媒 將子無怒 秋以為期 2 不見復(fù)關(guān) 泣涕漣漣 既見復(fù)關(guān) 載笑。

10、17 宋詞四首 預(yù)習(xí) 夯實基礎(chǔ) 知識梳理 第1步讀準(zhǔn)字音 千言萬語總關(guān)音 凝噎 y 暮靄 i 千堆雪 du 憔悴 qio cu 巷陌 xin 酹江月 li 羽扇綸巾 u n 金戈鐵馬 第2步識記通假 奧妙無窮方塊字 一尊還酹江月 尊 同 樽 罇 酒杯。

11、七年級語文（上）古代詩歌四首學(xué)案 編寫人：周廣文班級 姓 名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解作者及有關(guān)文學(xué)知識。 2、理解每句詩的含義。3、品味語言、體會詩歌的意境。4、背誦并默寫詩歌?！緦W(xué)習(xí)重難點】品味語言、體會意境，誦讀并背誦。。

12、古代詩歌四首教學(xué)目標(biāo)：1、熟讀并背誦、默寫四首詩歌；2、了解一些古代詩歌常識；3、理解詩歌字詞含義和詩歌大意；4、初步學(xué)習(xí)欣賞精彩文句；5、培養(yǎng)想象能力，體會詩歌意境和思想感情。教學(xué)重點：1、 理解詩歌字詞含義和詩歌大意；2、 了解一些古代詩歌常識。教學(xué)難點：欣賞精彩文句，培養(yǎng)想象能力，體會詩歌意境和思想感情。授課方法：講授法，問答法，討論法。