散文詩二首

1、2019-2020年七年級語文上冊 第二單元 7散文詩二首教學(xué)案 新人教版 知識目標(biāo) 1.正確、流利、有感情地朗讀詩文。 2.理解兩首詩的思想內(nèi)容。 能力目標(biāo) 抓住詩歌的意象賞析兩首詩的藝術(shù)特色。（難點(diǎn)） 情感目標(biāo) 體會。

2、2019-2020年七年級語文上冊 7散文詩二首教學(xué)案 （新版）新人教版 知識目標(biāo) 1.正確、流利、有感情地朗讀詩文。 2.理解兩首詩的思想內(nèi)容。 能力目標(biāo) 抓住詩歌的意象賞析兩首詩的藝術(shù)特色。（難點(diǎn)） 情感目標(biāo) 體會。

3、7 散文詩二首 01 積累運(yùn)用 1給加點(diǎn)字注音。 匿笑(n) 禱告(do) 嗅覺(xi) 羅摩衍那(yn) 并蒂(d) 姊妹(z) 蓮蓬(png) 菡萏(hn dn) 攲斜(q) 蔭蔽(b) 徘徊(pi hui) 煩悶(mn) 2改正下面句。

4、2019版七年級語文上冊 第二單元 7 散文詩二首 荷葉 母親教案2 新人教版 教學(xué)目標(biāo)： 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.多種方式品味本文樸實(shí)、清麗的語言。 3.學(xué)習(xí)詩歌托物抒情的寫法。 4.體驗(yàn)人間真情，受到美的。

5、散文詩二首導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 反復(fù)朗誦，感受美好意境和語言風(fēng)格。 2. 把握散文詩的思想感情。 3. 初步感知散文詩的特點(diǎn)。 自主學(xué)習(xí) 1.閱讀下面的小資料，完成積累。 （1）作家簡介 泰戈?duì)枺?861年1941年。

6、7 *散文詩二首 知識與技能 1.學(xué)習(xí)本文用意象表達(dá)感情及以物喻人的寫作方法。 2.品味文章的精美語言,體會文中濃濃的母子情。 3.培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。 過程與方法 通過反復(fù)誦讀,揣摩語言,感受詩歌輕松愉。

7、散文詩兩首 金色花 荷葉 母親 散文詩是兼有散文和詩的特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁 它融合了詩的表現(xiàn)性和散文描寫性的某些特點(diǎn) 從本質(zhì)上看 它有詩的情緒和幻想 給讀者美感和想像 但內(nèi)容上保留了有詩意的散文性細(xì)節(jié) 從形式上看 它有散文的外觀 不像詩歌那樣分行和押韻 但不乏內(nèi)在的音樂美和節(jié)奏感 它是用散文形式寫成的詩篇 即 散文其形 詩意其質(zhì) 了解散文詩 金色花 泰戈?duì)?走進(jìn)讀者 泰戈?duì)?1861 1941 是印。

8、7散文詩二首 導(dǎo)入新課 泰戈?duì)?印度 講授新課 講授新課 泰戈?duì)?1861 1941 羅賓德拉納特 泰戈?duì)柺怯《冉膶W(xué)史上一位具有里程碑意義的作家 他多才多藝 遍觀百家 是位杰出的詩人 小說家 戲劇家 他的詩 風(fēng)格秀麗 感情醇厚 意象生動 韻律優(yōu)美 文字雋永 愛 歡樂 光明是他歌唱的永恒主題 代表詩集 新月集 飛鳥集 園丁集 散文詩是兼有散文和詩的特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁 它融合了詩的表現(xiàn)性和散文描寫。

9、荷葉母親,母親,冰心,冰心(19001999),原名謝婉瑩，中國現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家。,代表作有：散文集寄小讀者詩集繁星、春水,冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括：母愛、童真、自然三個(gè)方面。以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱，而母愛，就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。,讀“荷”說印象,文章寫了什么內(nèi)容，抒發(fā)了怎樣的感情？,品“荷”賞語言,文中寫到作者三次看紅蓮，紅蓮的樣子、當(dāng)時(shí)的環(huán)境、作者的心情各怎樣。

10、有一個(gè)人 她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方 你愿用自己的一生去愛她 有一種愛 它讓你肆意的索取 享用 卻不要你任何的回報(bào) 這個(gè)人 叫 母親 這一種愛 叫 母愛 荷葉母親 冰心 7 散文詩 散文詩小常識 散文詩是兼有散文和詩的特點(diǎn)的一種文體 一般篇幅短小 具有詩的意境和散文表現(xiàn)力 表象是散文 本質(zhì)是詩 冰心 1900 1999 原名謝婉瑩 中國現(xiàn)代著名女作家 兒童文學(xué)家 代表作有 散文集 寄小讀者 詩。

11、1 7 散文詩二首 教學(xué)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀這兩首詩 2 在學(xué)習(xí)中遇到疑難語句或意蘊(yùn)豐富的形象 可以采用質(zhì)疑討論的方法學(xué)習(xí) 3 在誦讀中 體會文中濃濃的母子情 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 品味詩歌的精美語言 體會詩歌中濃濃的母子情 難點(diǎn) 體會散文詩的寫作特色 教學(xué)方法 誦讀法 自主 合作 探究法 課前準(zhǔn)備 1 歌曲 燭光里的媽媽 2 作者冰心的簡介 3 課文錄音 4 歌曲 世上只有媽媽好 5。

12、山泉鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級上學(xué)期語文學(xué)案 編寫人 鮑金蘭 審核人 李洪才 班級 姓名 第 1 頁 第 2 頁 散文詩二首 學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 旁批詩文 理清文章思路 2 對比閱讀 把握兩首散文詩在感情基調(diào) 內(nèi)容 語言等方面的異同 3 誦讀詩文 體會 金色花 所表達(dá)的孩童對母親的親昵之情以及 荷葉 母親 所表現(xiàn)的少女 對母親的依戀和感激之情 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 誦讀詩文 體會 金色花 所表達(dá)的孩童對母親的親昵之情以。

13、人教版七年級語文上冊（2020部編版）第7課散文詩二首同步練習(xí)姓名:________ 班級:________ 成績:________考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列語句表述最得體的一項(xiàng)是（ ）A營業(yè)員說：“你。

14、人教部編版七年級上冊第二單元第7課散文詩二首課時(shí)訓(xùn)練姓名:________ 班級:________ 成績:________考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列語句中書寫正確的一項(xiàng)是（ ）A可以這樣比喻，板塊背上駝。

15、荷葉 母親 我國現(xiàn)代著名詩人徐志摩在 泰戈?duì)杹砣A 中說冰心是 最有名神形畢肖的泰戈?duì)柕乃绞绲茏?下面 我們一起來學(xué)習(xí)冰心的 荷葉 母親 感悟她筆下的母親 新課導(dǎo)入 冰心 1900 1999 原名謝婉瑩 中國現(xiàn)代著名女作家 兒童文學(xué)家 代表作有 散文集 寄小讀者 詩集 繁星 春水 冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括 母愛 童真 自然三個(gè)方面 以宣揚(yáng) 愛的哲學(xué) 著稱 而母愛 就是 愛的哲學(xué) 的根本出發(fā)點(diǎn) 走近作者。