全等三角形試題

1、考點(diǎn)強(qiáng)化練17 全等三角形 夯實(shí)基礎(chǔ) 1 xx南京 如圖 AB CD 且AB CD E F是AD上兩點(diǎn) CE AD BF AD 若CE a BF b EF c 則AD的長(zhǎng)為 A a c B b c C a b c D a b c 答案D 解析 AB CD CE AD BF AD AFB CED 90 A D 90 C D 90 A C。

2、課時(shí)訓(xùn)練 二十一 全等三角形 限時(shí) 30分鐘 夯實(shí)基礎(chǔ) 1 xx石景山一模 用尺規(guī)作圖法作已知角 AOB的平分線的步驟如下 圖K21 1 以點(diǎn)O為圓心 任意長(zhǎng)為半徑作弧 交OB于點(diǎn)D 交OA于點(diǎn)E 分別以點(diǎn)D E為圓心 以大于12DE的長(zhǎng)為半。

3、第15講全等三角形一、選擇題1(2016金華)如圖，已知ABCBAD，添加下列條件還不能判定ABCBAD的是(A)AACBD BCABDBACCD DBCAD第1題圖第2題圖2(2015宜昌)如圖，在方格紙中，以AB為一邊作ABP，使之與ABC全等，從P1，P2，P3，P4四個(gè)點(diǎn)中找出符合條件的點(diǎn)P，則點(diǎn)P。

4、最新數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料第16講 全等三角形12016廈門如圖，點(diǎn)E，F(xiàn)在線段BC上，ABF與DCE全等，點(diǎn)A與點(diǎn)D，點(diǎn)B與點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)，AF與DE交于點(diǎn)M，則DCE A AB BA CEMF DAFB22016永州如圖，點(diǎn)D，E分別在線段A。

5、數(shù)學(xué)中考教學(xué)資料2019年編第16講 全等三角形12016廈門如圖，點(diǎn)E，F(xiàn)在線段BC上，ABF與DCE全等，點(diǎn)A與點(diǎn)D，點(diǎn)B與點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)，AF與DE交于點(diǎn)M，則DCE A AB BA CEMF DAFB22016永州如圖，點(diǎn)D，E分別。

6、考點(diǎn)強(qiáng)化練17全等三角形夯實(shí)基礎(chǔ)1.2018南京如圖,ABCD,且ABCD.EF是AD上兩點(diǎn),CEAD,BFAD.若CEa,BFb,EFc,則AD的長(zhǎng)為A.acB.bcC.abcD.abc答案D解析ABCD,CEAD,BFAD,AFBCED。

7、課時(shí)訓(xùn)練二十一全等三角形限時(shí):30分鐘夯實(shí)基礎(chǔ)1.2017石景山一模 用尺規(guī)作圖法作已知角AOB的平分線的步驟如下:圖K211以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作弧,交OB于點(diǎn)D,交OA于點(diǎn)E;分別以點(diǎn)D,E為圓心,以大于12DE的長(zhǎng)為半徑作弧,兩。

8、第四章 三角形第四節(jié)全等三角形玩轉(zhuǎn)廣東省卷6年中考真題（20112016）命題點(diǎn)與全等三角形有關(guān)的證明與計(jì)算(省卷6年5考)1. (2011省卷13，6分)已知，如圖，點(diǎn)E，F(xiàn)在AC上，ADCB且ADCB，DB.求證：AECF. 。

9、第四單元三角形第20課時(shí)全等三角形建議答題時(shí)間:40分鐘基礎(chǔ)過關(guān)1. 如圖,已知點(diǎn)BCEF在同一直線上,且ABCDEF,則下列說法錯(cuò)誤的是A. ABDF B. ABDEC. AD D. BECF第1題圖2. 如圖,ABCBAD,A和B,C和。

10、課時(shí)訓(xùn)練18全等三角形限時(shí):40分鐘夯實(shí)基礎(chǔ)1.2018柳北區(qū)三模如圖K181,ABCEBD,E50,D62,則ABC的度數(shù)是圖K181A.68B.62C.60D.502.2019柳州如圖K182,ABCD中,全等三角形的對(duì)數(shù)共有圖K182。

11、北京市2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第五單元 三角形 課時(shí)訓(xùn)練21 全等三角形試題夯實(shí)基礎(chǔ)1.xx石景山一模 用尺規(guī)作圖法作已知角AOB的平分線的步驟如下:圖K211以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作弧,交OB于點(diǎn)D,交OA于點(diǎn)E;分別以點(diǎn)D,E為圓。