七年級(jí)生物下冊(cè)第三單元

1、七年級(jí)生物下冊(cè)第三單元 第一章 第三節(jié) 合理膳食與食品安全教案設(shè)計(jì) 濟(jì)南版一 教案背景1,面向?qū)W生: 中學(xué) 小學(xué) 2,學(xué)科:生物2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:一 預(yù)習(xí)課文,了解合理膳食的重要性與影響食品安全的因素.二 完成課后習(xí)題二 教學(xué)課。

2、第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 你會(huì)騎自行車嗎開始學(xué)時(shí),總是東倒西歪,身你會(huì)騎自行車嗎開始學(xué)時(shí),總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過多次練習(xí)才能掌握平體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過多次練習(xí)才能掌握平衡.有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的.手偶然碰到火。

3、七年級(jí)生物下冊(cè)第三單元 第一章 第二節(jié) 消化和吸收教案2 濟(jì)南版第一課時(shí) 消化教學(xué)目標(biāo):1 知識(shí):了解消化系統(tǒng)的組成,理解消化酶在食物消化過程中的重要作用.2 能力:通過探究饅頭在口腔中的變化,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分析和解決問題的能力.3。