七年級生物下冊第三單元 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件濟(jì)南版

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1、第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 你會騎自行車嗎?開始學(xué)時,總是東倒西歪,身你會騎自行車嗎?開始學(xué)時,總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過多次練習(xí)才能掌握平體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動卻是天生就會的。手偶然碰到火,等不衡。有的活動卻是天生就會的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會迅速地縮回來;一個物體及大腦判斷和思考,手就會迅速地縮回來;一個物體在眼球前突然出現(xiàn),眼睛就會情不自禁地眨一下。無在眼球前突然出現(xiàn),眼睛就會情不自禁地眨一下。無論是簡單的還是復(fù)雜的活動,都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來論是簡單的還是復(fù)雜的活動,都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的。調(diào)節(jié)的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本

2、方式是什么?什么叫反射?什么叫反射?反射反射人體通過人體通過神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部各種刺,對外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的激所發(fā)生的有規(guī)律有規(guī)律的反應(yīng),就叫反射。的反應(yīng),就叫反射。下面我們通過膝跳反射來加深對反射的理解 實驗實驗 膝跳反射膝跳反射目的要求目的要求 1.通過做膝跳反射實驗,知道什么是反射。通過做膝跳反射實驗,知道什么是反射。 2.學(xué)習(xí)做膝跳反射實驗的方法。學(xué)習(xí)做膝跳反射實驗的方法。方法步驟方法步驟 每兩位同學(xué)一組,兩人輪換進(jìn)行實驗。每兩位同學(xué)一組,兩人輪換進(jìn)行實驗。 1.一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿自然地

3、搭在這條腿上。自然地搭在這條腿上。 2.另一同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣,迅速叩擊一下受試同學(xué)上面另一同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣,迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶,同時觀察這條腿有什么反應(yīng)?那條腿膝蓋下面的韌帶,同時觀察這條腿有什么反應(yīng)?討 論1.1.叩擊韌帶時,小腿有什么反應(yīng)?想一叩擊韌帶時,小腿有什么反應(yīng)?想一想,這種反應(yīng)是生來就有的,還是生活想,這種反應(yīng)是生來就有的,還是生活中逐漸獲得的?中逐漸獲得的?2.2.膝跳反射受大腦的控制嗎?為什么?膝跳反射受大腦的控制嗎?為什么?叩擊韌帶時,小腿以膝蓋為軸,突然地跳叩擊韌帶時,小腿以膝蓋為軸,突然地跳起來起來迅速前伸。這種反射很小的孩子迅速前伸。

4、這種反射很小的孩子就有,是生來就有的。就有,是生來就有的。 膝跳反射來不及思考,有關(guān)的神經(jīng)中樞在膝跳反射來不及思考,有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi),所以不受大腦的控制。但是,在脊髓內(nèi),所以不受大腦的控制。但是,在完成膝跳反射的同時,脊髓中通向大腦的完成膝跳反射的同時,脊髓中通向大腦的神經(jīng)會將這一神經(jīng)沖動傳往大腦,使人感神經(jīng)會將這一神經(jīng)沖動傳往大腦,使人感覺到膝蓋被叩擊了。覺到膝蓋被叩擊了。 為什么有的反射可以不受大腦控制呢?要弄清這個問題,需要研究反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧。感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器12345中樞神經(jīng)中樞神經(jīng)反射弧由反射弧由 感應(yīng)器感應(yīng)器 傳入神經(jīng)傳入神經(jīng) 中

5、樞神經(jīng)中樞神經(jīng) 傳出神經(jīng)傳出神經(jīng) 效應(yīng)器效應(yīng)器 五部分組成五部分組成感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞縮手反射、膝跳反射、排尿反射等都是縮手反射、膝跳反射、排尿反射等都是比較簡單的反射。比較簡單的反射。還有復(fù)雜的反射還有復(fù)雜的反射?你能舉一個例子嗎?你能舉一個例子嗎?望梅止渴望梅止渴聯(lián)系生活實際,舉聯(lián)系生活實際,舉出人體反射活動的出人體反射活動的實例。實例。 新生兒的嘴唇第一次接觸奶新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭,就會有吮吸動作。這是簡單頭,就會有吮吸動作。這是簡單的反射,的反射, 還是復(fù)雜的反射還是復(fù)雜的反射? ?這有這有什么意義什么意義? ? 簡單的反射。

6、簡單的反射。這個反射是生來就有的,可以保證這個反射是生來就有的,可以保證初生的、幾乎不具備任何生存能力初生的、幾乎不具備任何生存能力的弱小生命能獲得營養(yǎng)物質(zhì),是人的弱小生命能獲得營養(yǎng)物質(zhì),是人類生存的最基本反射之一。類生存的最基本反射之一。小孩避雨的活動,小孩避雨的活動,是不是反射是不是反射?從從接受刺激到作出接受刺激到作出反反 應(yīng)的途徑是應(yīng)的途徑是怎樣的怎樣的? 是。耳、眼耳、眼神經(jīng)神經(jīng)大腦的神經(jīng)中樞大腦的神經(jīng)中樞脊髓脊髓與大腦相通的神經(jīng)與大腦相通的神經(jīng)脊神經(jīng)脊神經(jīng)與下肢活與下肢活動相關(guān)的肌肉。動相關(guān)的肌肉。這節(jié)課學(xué)到了哪些知識這節(jié)課學(xué)到了哪些知識?一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。人體通過人體通過神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部各種刺,對外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的激所發(fā)生的有規(guī)律有規(guī)律的反應(yīng),就叫反射。的反應(yīng),就叫反射。二、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)二、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧反射弧1.1.反射弧的結(jié)構(gòu)組成反射弧的結(jié)構(gòu)組成反射弧由反射弧由 感應(yīng)器感應(yīng)器 傳入神經(jīng)傳入神經(jīng) 中樞神經(jīng)中樞神經(jīng) 傳出神經(jīng)傳出神經(jīng) 效應(yīng)器效應(yīng)器 五部分組成五部分組成2.2.反射的形成反射的形成

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