A.圖中Ⅰ可表示光合作用。B.圖中Ⅱ可表示呼吸作用。C.植物、動物、細菌、真菌能完成圖中Ⅱ所示過程。D.綠色植物白天完成圖中Ⅰ所示過程。七年級上冊生物第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 單元鞏固練習(xí)題。七年級上冊生物第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者單元測試題。A.光合作用。
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1、七年級上冊生物第三單元 第5章 綠色開花植物的生活方式 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 植物的根從土壤中吸收的水分有95%以上以氣體的形態(tài)散發(fā)出去,這對植物本身的生活有一定的意義。下列敘述不正確的是( )A降低植物體溫度,減輕損傷B促使無機鹽的向上運輸C提高大氣濕度,增。
2、七年級上冊生物第三單元 第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 如圖,有關(guān)生物圈中的碳平衡,錯誤的是( )A圖中可表示光合作用B圖中可表示呼吸作用C植物、動物、細菌、真菌能完成圖中所示過程D綠色植物白天完成圖中所示過程,夜晚完。
3、七年級上冊生物第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列哪一種植物能生活在干旱而貧瘠的土壤中?( )A葫蘆蘚B松樹C海帶D蕨2 . 小明去植物園參觀,他想帶一些喜歡的植物種子回家,他不可能找到種子的是( )A貫眾。
4、七年級上冊生物第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 在維持生物圈中碳-氧平衡過程中,起重要作用的生物是( )A細菌B各種動物C綠色植物D真菌2 . 動植物細胞中被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是下列的( )A細胞質(zhì)、液泡。
5、七年級上冊生物第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實驗步驟,相關(guān)敘述錯誤的是A該實驗實驗步驟的正確順序是B步驟的目的是溶解葉綠素,使葉片變成黃白色C步驟對葉片進行遮光處理的目的。
6、七年級上冊生物第三單元 第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 植物進行光合作用的具體場所是( )A線粒體B葉綠素C葉綠體D細胞核2 . 如圖是“探究陽光在植物生長中的作用”實驗的某個步驟,其實驗?zāi)康氖牵?)A檢。
7、七年級上冊生物第三單元 第6章 綠色開花植物的生活史 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)某些種子的萌發(fā)與光有關(guān)如表是煙草、蠶豆和莧菜種子在光亮和黑暗兩處測定的發(fā)芽率記錄,請指出煙草、蠶豆和莧菜種子萌發(fā)與光的關(guān)系( )煙草種子蠶豆種子莧菜種子發(fā)芽率(黑暗)2。
8、七年級上冊生物第三單元 第7章 綠色植物與生物圈 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列生物中,能進行光合作用的是( )A豬籠草B熊貓C魚D草履蟲2 . 下列哪個裝置能有效的使葉片中的綠色褪去ABCD3 . 請根據(jù)圖示所示的四個裝置,判斷。
9、七年級上冊生物第三單元 生物圈中的綠色植物單元練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 葉片和外界進行氣體交換的“窗戶”是( )A氣孔B葉脈C角質(zhì)層D保衛(wèi)細胞2 . 光合作用的基本過程可以用下列哪一公式表示( )A二氧化碳+氧有機物+水B二氧化碳+水有機物+氧。
10、七年級上冊生物第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列實驗中,目的與步驟或方法相符的是( )選項實驗或活動步驟或方法目的A制作洋蔥表皮細胞臨時裝片滴加碘液保持細胞原有形態(tài)B綠葉在光下制造有機物葉片脫色、漂。
11、七年級上冊生物第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 人在樹蔭下要比在房屋的陰影下感到?jīng)鏊?,主要原因是植物的?)A光合作用B呼吸作用C蒸騰作用D輸導(dǎo)作用2 . 圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細胞。
12、七年級上冊生物第三單元 第二章 被子植物的一生 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 玉米的果穗出現(xiàn)缺粒現(xiàn)象,原因是( )A施肥不足B傳粉不足C吸收水分不足D光照不足2 . 播下種子后,連續(xù)幾天的降雨導(dǎo)致種子浸沒在水中,很多種子沒有萌發(fā)。原因是( )A溫。
13、七年級上冊生物第三單元 生物圈中的綠色植物 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 關(guān)于桃的果實的發(fā)育,下列說法不正確的是( )A子房發(fā)育成果實B子房壁發(fā)育成種皮C胚珠發(fā)育成種子D受精卵發(fā)育成胚2 . 如圖是探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗操作過程,有關(guān)敘述錯誤的是。
14、七年級上冊生物第三單元 第5章 綠色開花植物的生活方式 章末練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列關(guān)于綠色開花植物的生活方式的敘述中,正確的是( )A葉綠體是植物體進行光合作用的主要器官B呼吸作用是生物圈中生命生存的基礎(chǔ)C植物體內(nèi)的水分主要以水蒸氣的形式散發(fā)到體外D光合作用。
15、七年級上冊生物第三單元 生物圈中的綠色植物 單元復(fù)習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 如圖表示被子植物的受精過程,下列說法不正確的是A是花粉,來自雌蕊的柱頭B是花粉管,是由花粉萌發(fā)形成的C是精子,是雄性生殖細胞D是卵細胞,位于胚珠內(nèi)部2 . 下列環(huán)境條件中,有利于保存。