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傾斜的傘1教案

2019年三年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 傾斜的傘 1 教案 湘教版 1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 理解課文內(nèi)容 了解文章題目的含義 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 過程與方法 引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句 自主學(xué)習(xí) 在品讀中自悟 情感態(tài)度。

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1、2019 2020年三年級(jí)語文上冊(cè) 傾斜的傘1教案 語文S版 一 引言 新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào) 自主 合作 探究 的教學(xué)方式 由封閉的課堂走向開放 強(qiáng)調(diào)活性資源的開發(fā)和利用 本課教學(xué)中就充分挖掘?qū)W生已有的資源 創(chuàng)設(shè)自主合作控究的學(xué)習(xí)。

2、2019年三年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 傾斜的傘 1 教案 湘教版 1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 理解課文內(nèi)容 了解文章題目的含義 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 過程與方法 引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句 自主學(xué)習(xí) 在品讀中自悟 情感態(tài)度。

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