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漫游語文世界集體備課優(yōu)秀教案

2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 《秋天》集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.理解、積累。2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 《散步》集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) ①知識(shí)和技能。2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 《童趣》集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)。

漫游語文世界集體備課優(yōu)秀教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 漫游語文世界集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 活動(dòng)目標(biāo) 1引導(dǎo)學(xué)生搜集家庭、學(xué)校和社會(huì)生活中的最新鮮、最活潑的語言現(xiàn)象。初步樹立漢民族共同語的規(guī)范意識(shí)。 2通過寫作練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生。

2、 22羚羊木雕 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。 過程與方法: 1培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫批注的閱讀方法。 2指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章常用的記敘方法和描寫方法及其作用。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 啟發(fā)學(xué)生品味文章含蓄的語句及文中所。

3、七年級(jí)語文上冊(cè)字詞教案及練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、明確能力要求,介紹一般考查方法2、梳理重點(diǎn)字音、字形、四字短語 3、梳理重要默寫 4、學(xué)案練習(xí)鞏固 教學(xué)重點(diǎn): 落實(shí)關(guān)鍵字詞的音、形,明確背誦的重點(diǎn)、了解常見考查形式 教時(shí)時(shí)數(shù):2課時(shí) 教學(xué)過程:一、簡(jiǎn)介各知識(shí)點(diǎn)能力要求:(見中考指要)二、重點(diǎn)字音、字形、四字短語梳理(一)字音、字形綴(zhu)連 。

4、 記敘文閱讀復(fù)習(xí)教案 記敘文的閱讀,要明確有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),把握其文體特征。 一記敘文的概念:記敘文是以記敘描寫為主要表達(dá)方式,以記人敘事寫景狀物為主要內(nèi)容的文章。中學(xué)階段,為了教學(xué)的方便,常常把消息通訊人物傳記回憶錄寓言童話小說等,都劃歸到記。

5、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí):漫游語文世界優(yōu)秀實(shí)用教案 人教新課標(biāo)版 【活動(dòng)目的】 1.知識(shí)與能力: 通過此次活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到語文與生活的密切聯(lián)系,了解語文學(xué)習(xí)的資源和運(yùn)用語文的機(jī)會(huì)。

6、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 秋天集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1理解、積累“棲息、寥闊、枯涸、清洌、夢(mèng)寐”等詞語。 2有感情地反復(fù)朗讀并背誦全詩。 能力目標(biāo) 1結(jié)合具體的語境和全詩。

7、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 散步集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)和技能:整體感悟課文內(nèi)容,通過比較閱讀提高審美情趣。 過程和方法:學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 情感態(tài)度價(jià)值觀:培。

8、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 童趣集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力: 1理解并積累“明察秋毫”“怡然自得”“龐然大物”等成語,品味文中的精彩語句。 2體會(huì)文章中細(xì)致觀察及聯(lián)想和想像。

9、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 病句復(fù)習(xí)集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 “病句的辨析及修改”是期末復(fù)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)與難點(diǎn)。病句的辨析一般以客觀選擇題出現(xiàn)。這是一種比較傳統(tǒng)的考察題型,它面廣量大,以思維見長(zhǎng),。

10、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 風(fēng) 箏優(yōu)秀教案(集體備課) 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力:掌握文中重點(diǎn)詞語、文學(xué)常識(shí)。 過程與方法: 1.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用以讀帶思,以思促讀的方法分析課文。 2.逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用。

11、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 羚羊木雕集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。 過程與方法: 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫、批注的閱讀方法。 2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文。

12、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 女媧造人集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能 1積累“女媧、澄澈、幽光、靈敏、綿延、神通廣大、莽莽榛榛”等詞語。 2了解神話的特點(diǎn)。 3了解有關(guān)人類起源的神。

13、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 化石吟優(yōu)秀教案(集體備課) 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)與技能:有感情地朗讀詩歌,體會(huì)詩歌的思想感情,體會(huì)詩歌的韻律美、內(nèi)容美。 2過程與方法:理清結(jié)構(gòu),展開合理聯(lián)想和想。

14、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 綠色蟈蟈集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1、理解、積累“狩獵、喧囂、靜謐、弱肉強(qiáng)食、驚慌失措、津津有味”等詞語。 2、了解法布爾和他的昆蟲記以及蟬。

15、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 字詞及練習(xí)集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 1、明確能力要求,介紹一般考查方法 2、梳理重點(diǎn)字音、字形、四字短語 3、梳理重要默寫 4、學(xué)案練習(xí)鞏固 教學(xué)重點(diǎn): 落實(shí)關(guān)鍵字。

16、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 仿寫復(fù)習(xí)集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 一位哲人說過,偉大的創(chuàng)造源于學(xué)習(xí)和模仿,文學(xué)創(chuàng)作也是如此。 一、討論如何仿寫句子。 例句1 讀下面的這首題為“如果”的詩,仔細(xì)揣摩。

17、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 人生寓言(節(jié)選)優(yōu)秀教案(集體備課) 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1學(xué)習(xí)寓言,了解寓言的基本知識(shí)。 2.感受優(yōu)美的語言,學(xué)習(xí)精美的表達(dá)。 過程與方法 1.聯(lián)系自己的生活體。

18、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 我的信念集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 【教學(xué)目標(biāo)】1 學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠(chéng)的語言。 2感覺居里夫人的人格魅力,學(xué)習(xí)她的科研精神。 【教學(xué)重點(diǎn)】梳理文章思路,理清全文結(jié)構(gòu)。 【教學(xué)。

19、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 感受自然集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能: 1、學(xué)會(huì)觀察,能抓住景物的特征,通過聯(lián)想想像,加深對(duì)自然的理。 2、學(xué)會(huì)在觀察與欣賞過程中與他人交流,積累。 3、初。

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