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離散型隨機變量的數(shù)學期望

2019 2020年人教B版選修2 3高中數(shù)學2 3 1 離散型隨機變量的數(shù)學期望 word教案1 教學目標 知識與技能 了解離散型隨機變量的均值或期望的意義 會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望 過程與方法 理解公式 E a b。離散型隨機變量的數(shù)學期望是人教B版選修23第二章第三節(jié)的內(nèi)容。

離散型隨機變量的數(shù)學期望Tag內(nèi)容描述:

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2、人教B版數(shù)學選修23第二章第三節(jié)離散型隨機變量的數(shù)學期望教學設(shè)計一.教材分析:離散型隨機變量的數(shù)學期望是人教B版選修23第二章第三節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)之前我們學習了排列組合二項式定理,離散型隨機變量的分布列,二項分布,超幾何分布。這些內(nèi)容是學習本。

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4、課時訓練14 離散型隨機變量的數(shù)學期望 限時 10分鐘 1 已知離散型隨機變量X的分布列為 X 1 2 3 P 則X的數(shù)學期望E X A B 2 C D 3 答案 A 2 若隨機變量X服從二項分布B 則E X 的值為 A B C D 答案 A 3 已知 2 3 且E 則E 。

5、人教B版數(shù)學選修23第二章第三節(jié)離散型隨機變量的數(shù)學期望說課稿各位領(lǐng)導,專家上午好:今天我說課的題目是離散型隨機變量的數(shù)學期望,我將從教材分析,學情分析,教學目標,教法與學法,教學過程,評價分析這六個方面來闡述我的教學構(gòu)思設(shè)計一教材分析:離。

6、課堂典例探究2課 時 作 業(yè)3課前自主預(yù)習1第1頁共38頁課前自主預(yù)習第2頁共38頁 某書店訂購一新版圖書,根據(jù)以往經(jīng)驗預(yù)測,這種新書的銷售量為40,100,120本的概率分別為0.2,0.7,0.1,這種書每本的進價為6元銷售價為8元,如。

7、離散型隨機變量的數(shù)學期望習題課導學案1口袋中有5只球,編號為1,2,3,4,5,從中任取3球,以X表示取出球的最大號碼,則EX A4;B5;C4.5;D4.752 隨機的拋擲一個骰子,求所得骰子的點數(shù)的數(shù)學期望是多少3 一個袋子里裝有大小相。

8、2022版高中數(shù)學 第二章 概率 課時訓練14 離散型隨機變量的數(shù)學期望 新人教B版選修23限時:10分鐘1已知離散型隨機變量X的分布列為X123P則X的數(shù)學期望EXA.B2C. D3答案:A2若隨機變量X服從二項分布B,則EX的值為A. 。

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