概率01

1、2019 2020年高考數(shù)學(xué) 6年高考母題精解精析 專題12 概率01 理 1 xx高考真題遼寧理10 在長(zhǎng)為12cm的線段AB上任取一點(diǎn)C 現(xiàn)作一矩形 領(lǐng)邊長(zhǎng)分別等于線段AC CB的長(zhǎng) 則該矩形面積小于32cm2的概率為 A B C D 2 xx高考真題湖。

2、填空 1同時(shí)擲2枚骰子，則點(diǎn)數(shù)之和大于3發(fā)生的概率為11122設(shè)ABC表示三個(gè)事件，則AB都發(fā)生，C不發(fā)生可以表示為ABC 或者AB3若 且則24擲一枚質(zhì)地均勻的骰子，則在出現(xiàn)偶數(shù)點(diǎn)的條件下出現(xiàn)2點(diǎn)的概率為 13 5設(shè)在2，5上服從均勻分布。

3、概率的估計(jì)教案一教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)目標(biāo)能通過(guò)分析弄清所關(guān)注的結(jié)果在所有機(jī)會(huì)均等的結(jié)果中占了多大的比例二能力FI標(biāo)會(huì)利用分析的方法，預(yù)測(cè)簡(jiǎn)單情境下的一些事件發(fā)生的概率三情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生善于思考的能力，合作交流的能力，敢于交流表達(dá)的能力二教學(xué)重點(diǎn)能。

4、教學(xué)目標(biāo)：概率樹(shù)形圖教案1.使學(xué)生會(huì)畫(huà)樹(shù)形圖計(jì)算簡(jiǎn)單事件的概率2 .通過(guò)畫(huà)樹(shù)形圖求概率的過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性，提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力3 .通過(guò)自主探究合作交流激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，感受數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)捷美，及數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性 教學(xué)重點(diǎn)：畫(huà)。

5、列舉法求概率教案教學(xué)目標(biāo)1 .理解P A m在一次試驗(yàn)中有n種可能的結(jié)果，其中 A包含m種的意義. n2 .應(yīng)用P A m解決一些實(shí)際問(wèn)題. n復(fù)習(xí)概率的意義，為解決利用一般方法求概率的繁瑣，探究用特殊方法一列舉法求概率的簡(jiǎn)便方法，然后應(yīng)用。

6、汕大數(shù)學(xué)系林小蘋 PROBABILITY P AB P A P B A= 全概率公式 () ( | ) ( ); ii i P APABPB= 定義： ( | )()()PB A PAB PA= 公式 () 1 ();P APA= 逆公式 () ();AB PA PB 包含公式 ( ) () () ( )P A B PA PB PAB= + 和公式 (有無(wú)序,有無(wú)放回, 排列/。

7、,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),課程介紹:48學(xué)時(shí),共講8章.5章是概率論，章是數(shù)理統(tǒng)計(jì),引言,1.決定性現(xiàn)象,在一定條件下必然發(fā)生（出現(xiàn)）某一結(jié)果的現(xiàn)象稱為決定性現(xiàn)象.,特點(diǎn),在相同的條件下，重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或觀察，它的結(jié)果總是確定不變的。,隨機(jī)現(xiàn)象,即在相同的條件下，重復(fù)進(jìn)行觀測(cè)或試驗(yàn)，它的結(jié)果未必是相同的。,在一定的條件下，可能出現(xiàn)這樣的結(jié)果，也可能出現(xiàn)那樣的結(jié)果，而試驗(yàn)或觀察前，不能預(yù)知確切的結(jié)果。。

8、生活中的概率實(shí)例：病人家屬和護(hù)士的對(duì)話生活中的概率實(shí)例：病人家屬和護(hù)士的對(duì)話1.1 序言序言試驗(yàn)試驗(yàn)事件事件A事件事件B樣本空間樣本空間可能結(jié)果的集合可能結(jié)果的集合AB事件事件概率律概率律PAPB概率模型的基本構(gòu)成概率模型的基本構(gòu)成1.2 。

9、2022年高考數(shù)學(xué) 6年高考母題精解精析 專題12 概率01 理 1.xx高考真題遼寧理10在長(zhǎng)為12cm的線段AB上任取一點(diǎn)C.現(xiàn)作一矩形,領(lǐng)邊長(zhǎng)分別等于線段AC,CB的長(zhǎng),則該矩形面積小于32cm2的概率為A B C D 2.xx高考真。