分?jǐn)?shù)的乘法

1、分?jǐn)?shù)的乘法圓的認(rèn)識教案分?jǐn)?shù)的乘法教案教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）1、 知識與技能 理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算法則，學(xué)會分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡便計算。2、過程與方法 通過遷移、類推、歸納、交流等數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的類推、歸納能力。3、情感態(tài)度與價值觀 通過分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的應(yīng)用的廣泛事例，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的性教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機和興趣。教學(xué)重、難點重點：理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，掌握其計算法則。難點：理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，掌握其計算法則。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（1）先說說。

2、2019 2020年六年級上冊2 5 分?jǐn)?shù)的乘法 word教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 理解分?jǐn)?shù)乘法的意義 掌握分?jǐn)?shù)乘法運算的法則 在探索新知識的過程中培養(yǎng)學(xué)生分析問題 歸納總結(jié) 解決問題的能力 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 了解從 一般 到。

3、人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)的乘法單元測試卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 用簡便方法計算.（ ）A18BCD162 . 比40米少的是（ ）米AB10。

4、人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)的乘法單元測試卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 根據(jù)下圖，表示正確算式的是（ ）。ABC2 . 45(7/9+3/5)457/9+453/5，這是運用了。

5、陜西省六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)的乘法單元測試卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 當(dāng)b時，ab(a0)的積（ ）a。A大于B小于C等于2 . 已知a、b、c均是大于0的自然數(shù)，且abc，那么。

6、山西省2019年數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)的乘法單元測試卷（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 一種商品先把價格提高后，再按現(xiàn)價降價賣出，最后的價格（ ）。A原價不變B比原價低C比原價高2 . 1。

7、黑龍江省2020版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)的乘法單元測試卷（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . =（ ）AB6CD42 . 8=（ ）A21B2C1D4。

8、數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)的乘法單元測試卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 根據(jù)下圖，表示正確算式的是（ ）。ABC2 . 晚飯后，爸爸去洗澡，熱水器里裝有250升水，他洗了6分，用了一半的水，然。