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測量長度和時間

1 2 測量長度和時間 能力訓練 一 填空題 1 在國際單位制中 長度的單位是 它的符號是 測量長度常用的工具是 時間的單位是 它的符號是 測量時間的常用工具是 2 現(xiàn)有10 m 2 m 1 cm 1 mm 1 m共5個長度值 請選擇其中一個。

測量長度和時間Tag內(nèi)容描述:

1、第一章 走進物理世界 第1節(jié) 測量長度和時間,體驗 長度和時間的測量 活動1:觀察手中的直尺,用直尺測量鉛筆的長度和物理課本的長度、寬度,將測量結(jié)果記錄下來。 活動2:機械停表表盤如圖所示,按一按機械停表的按鈕,觀。

2、2019-2020年八年級物理 1.2測量長度和時間教案 滬粵版 【教學內(nèi)容】:12動手做實驗 滬科粵教版 物理 八年級 第一章 第2課 (2課時) 【教材分析】: 本節(jié)的主要目標是讓學生知道學習物理要做些什么。教材。

3、長度和時間測量的應用 一、單選題: 1、下列長度中接近1mm的是() A鉛筆芯直徑 B一張紙厚度 C指甲的寬度 D新粉筆的長度 2、下面有關(guān)誤差問題的說法,正確的是 ( ) A.實驗中產(chǎn)生的錯誤叫誤差 B.認真測量。

4、1.2 測量長度和時間 【教材分析】: 本節(jié)的主要目標是讓學生知道學習物理要做些什么。教材在學生初步認識了物理學后(安排在1.1希望你喜愛物理之后),通過安排學生人人動手的小實驗,讓每個學生都感受到奇妙。

5、1.2 測量長度和時間 能力訓練 一、填空題 1在國際單位制中,長度的單位是____,它的符號是____,測量長度常用的工具是____;時間的單位是____,它的符號是____,測量時間的常用工具是____ 2現(xiàn)有10 m,2 m,1 c。

6、1 2測量長度和時間 年級 8 科目 物理 主備 審核 課題 1 2 測量長度和時間 課型 預習展示 班級 姓名 學習 目標 1 了解國際單位制中長度和時間的基本單位 會進行有關(guān)單位的換算 2 會觀察刻度尺的零刻度線 測量范圍和分。

7、1 2 測量長度和時間 1 測量長度的基本工具是 2 長度的主單位是 常用單位還有 3 完成長度單位的換算 1 1km m 1m mm 1nm m 2 7 58mm cm m km 3 358 27km m dm mm 4 3 4米 厘米 6 7分米 米 30厘米 米 5 1270米 千米 長。

8、1 2 測量長度和時間 1 測量長度的工具是 國際單位中 長度的單位是 測量時間的工具是 國際單位中 時間的單位是 2 單位換算 1 1m dm cm 2 1cm mm nm 3 250cm m km 4 2105m cm m 3 給下列各數(shù)據(jù)填上適當?shù)膯挝?1 一張紙。

9、測量長度和時間 隨堂訓練 一 選擇題 1 以下數(shù)據(jù) 最接近一間普通教室的天花板距該教室地面的高度的是 A 5 5m B 3 5m C 2 0m D 1 5m 2 李明同學測量課本寬度的4次結(jié)果如下 其中記錄錯誤的一次是 A 17 31cm B 17 32cm。

10、測量長度和時間 教材分析 教學目標 知識與能力目標 1 知道國際單位制中長度和時間的單位及換算 2 能根據(jù)日常經(jīng)驗或物品粗略估測長度 會選用適當?shù)目潭瘸哒_測量長度 過程與方法目標 1 能根據(jù)常見的周期現(xiàn)象估測時。

11、1 物理學是研究 等物理現(xiàn)象的和 的一門科學 2 學習物理 既離不開 與 也離不開 紅色的線哪段長 1 2測量長度和時間 比較的兩種方法 1 定性比較 2 定量比較 要科學地進行測量 就需要有一個公認的標準量作為比較的依據(jù) 這個標準量叫做單位 國際單位 2 長度的單位 km m dm cm mm m nm 1km 1000m1m 10dm1dm 10cm1cm 10mm1mm 1000 m1 m。

12、測量長度和時間 新知預習 1 測量的意義 視覺上長短的錯誤 單憑我們的眼睛來判斷事物有時是錯誤的 所以我們在探究物體的運動規(guī)律時要進行測量 視覺上動靜的錯誤 要測量長度和時間就要有相應的測量工具 2 測量的工具 他們在使用時都需要注意哪些事項呢 思考 常用的時間測量工具 常用的長度測量工具 手表 手機停表 刻度尺 游標卡尺 卷尺 一 使用刻度尺的注意事項 3 測量注意事項 1 刻度尺要放正 有刻。

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