北師大版物理八年級(jí)上學(xué)期 1.2 測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間 同步練習(xí).doc

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北師大版物理八年級(jí)上學(xué)期 1.2 測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間 同步練習(xí) 一、 單選題 (共14題；共28分) 1. （2分）下列的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（ ） A . 人正常步行的速度約為10m/s B . 初中物理課本的長(zhǎng)度約為25cm C . 教室中日光燈的額定電壓為110V D . 體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g 2. （2分）小宏利用分度值是1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，4次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.33cm、2.37cm、2.36cm、2.36cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)該記為（ ） A . 2.34cm B . 2.36cm C . 2.355cm D . 2.35cm 3. （2分）關(guān)于誤差的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 測(cè)量值與真實(shí)值間的差異叫做誤差 B . 誤差與錯(cuò)誤都是可以避免的 C . 測(cè)量工具越精密，誤差就可以更小 D . 多次測(cè)量求平均值可以減少誤差 4. （2分）在物理趣味活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí)，可知留下圖中腳印的人的身高約為（ ） A . 1.65m B . 1.75m C . 1.85m D . 1.95m 5. （2分）我國(guó)一角硬幣的厚度接近于（ ） A . 2.4mm B . 2.4μm C . 1cm D . 0.15dm 6. （2分）用一個(gè)剛從冰箱里拿出來(lái)的金屬刻度尺，測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果為L(zhǎng)，用同樣規(guī)格在室內(nèi)放置的金屬刻度尺，測(cè)量同一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果為L(zhǎng)′，那么（ ） A . L=L′ B . L＞L′ C . L＜L′ D . 無(wú)法比較二者的大小 7. （2分）在下面方框中的一組數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測(cè)量的是（ ） A . ①和② B . ②和③ C . ③和④ D . ④和① 8. （2分）測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提，測(cè)量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成?。谙铝嘘P(guān)于測(cè)量的幾種說(shuō)法中，選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)（ ） A . 測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程，以選擇合適的測(cè)量工具 B . 測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值，以滿足測(cè)量精度的要求 C . 測(cè)量前要觀察零刻度，以確定是否有零誤差 D . 測(cè)量前上述三種做法都是必要的 9. （2分）某同學(xué)用刻度尺先后三次測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)分別為45.30厘米，45.28厘米，45.31厘米，那么更接近真實(shí)值的數(shù)據(jù)的是 （ ） A . 45.29厘米 B . 45.297厘米 C . 45.30厘米 D . 45.3 厘米 10. （2分）下列操作或讀數(shù)正確的是（ ） A . 測(cè)量木塊的長(zhǎng)度 B . 圓柱體的直徑為1.10cm C . 測(cè)量水的溫度 D . 溫度計(jì)的示數(shù)為46℃ 11. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 刻度尺的零刻度磨損了就不能再使用這把刻度尺了 B . 測(cè)量時(shí)，誤差產(chǎn)生的主要原因是讀數(shù)時(shí)視線與刻度尺歪斜所致 C . 一位同學(xué)測(cè)量黑板長(zhǎng)度，四次測(cè)量結(jié)果完全一樣，這說(shuō)明他的結(jié)果完全沒(méi)有誤差 D . 記錄的測(cè)量結(jié)果只寫(xiě)了數(shù)字而未標(biāo)明單位是無(wú)用的、錯(cuò)誤的 12. （2分）列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是 （ ） A . 人步行的速度約為5m/s B . 全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm C . 課桌的高度約為1.5 m D . 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm 13. （2分）下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）下列情況只中是因?yàn)檎`差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是（ ） A . 測(cè)量時(shí)物體的邊緣未對(duì)準(zhǔn)“0”刻度線 B . 刻度尺本身刻度不均勻 C . 讀數(shù)時(shí)視線未能與刻度尺垂直 D . 讀數(shù)時(shí)沒(méi)有估讀到分度值的下一位 二、 填空題 (共8題；共15分) 15. （2分）使用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，如圖所示的幾種方法中正確的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）如圖所示，用甲刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是________cm，用乙刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是________cm． 17. （2分）小亮用停表記錄下了自己繞操場(chǎng)跑1000m所使用的時(shí)間如圖所示，請(qǐng)你幫他讀出所用的時(shí)間為_(kāi)_______s；他又用自己的刻度尺測(cè)量了所用橡皮的寬度等于________。 18. （2分）做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在任意相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程________（填“相等”或“不相等”）， 若甲、乙兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程之比是2：1，則速度之比是________， 19. （2分）某學(xué)生測(cè)得木塊長(zhǎng)度的四次記錄分別為17.58cm、17.61cm、17.59cm、17.56cm ， 那么，這位同學(xué)所用刻度尺的分度值是 ________ ，這塊木塊的長(zhǎng)度為 ________ 。 20. （1分）如圖所示，小明用刻度尺和三角板測(cè)一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是________cm。 21. （2分）如圖甲所示，某同學(xué)測(cè)量一片完整樹(shù)葉的長(zhǎng)度，讀數(shù)為_(kāi)_______cm，如圖乙所示，秒表讀數(shù)為_(kāi)_______． 22. （2分）如下圖，某人測(cè)得一本書(shū)（末頁(yè)頁(yè)碼為200）的厚度為_(kāi)_______厘米，若忽略封底封面，該書(shū)每張紙的平均厚度為_(kāi)_______厘米．（第二空小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字） 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共19分) 23. （5分） （1）物體的寬度是________cm； （2）停表的讀數(shù)是________min________s； （3）體溫計(jì)的讀數(shù)是________； （4）溫度計(jì)的示數(shù)是________． 24. （5分）小明新居的客廳有一扇窗，看上去窗的高度h似乎比寬度a長(zhǎng)，在沒(méi)有刻度尺的情況下，試設(shè)計(jì)一個(gè)比較h與a長(zhǎng)短的方法。（簡(jiǎn)述所用的器材和操作方法） 25. （9分）太陽(yáng)能作為一種新能源，已被人類廣泛使用．例如太陽(yáng)能路燈，其核心部件是光電板．某興趣小組提出了一個(gè)問(wèn)題：影響光電板吸收太陽(yáng)能的多少與哪些因素有關(guān)呢？他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題有如下猜想： 猜想1：影響光電板吸收太陽(yáng)能的多少可能與光電板的光照時(shí)間有關(guān)； 猜想2：影響光電板吸收太陽(yáng)能的多少可能與光電板的面積有關(guān)； 猜想3：影響光電板吸收太陽(yáng)能的多少可能與光電板的顏色有關(guān)． 根據(jù)以上猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，步驟如下： A．先選用相同的三塊0.1m2的光電板，在其表面都涂上黑色，正對(duì)太陽(yáng)光，照射時(shí)間分別為10min、20min、30min，光電板吸收的能量被儲(chǔ)存，讓他們對(duì)相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時(shí)間于表中； B．再選用0.2m2、0.3m2兩塊光電板，在其表面都涂上黑色，正對(duì)太陽(yáng)光，照射時(shí)間都為10min，光電板吸收的能量被儲(chǔ)存，讓它們對(duì)相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時(shí)間于下表中； C．然后再選用相同的兩塊0.1m2的光電板，在其表面分別涂上綠色和白色，正對(duì)太陽(yáng)光，照射時(shí)間都為10min，光電板吸收的能量被儲(chǔ)存，讓它們對(duì)相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時(shí)間于表中； 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表： 序號(hào) 光電板的面積（m2） 光照時(shí)間 （min） 光電板表面 所涂顏色 LED燈的發(fā)光時(shí)間（min） 1 0.1 10 黑色 30 2 0.1 20 黑色 60 3 0.1 30 黑色 90 4 0.2 10 黑色 60 5 0.3 10 黑色 90 6 0.1 10 綠色 20 7 0.1 10 白色 5 （1）由表中________（填表中的序號(hào)）三組數(shù)據(jù)對(duì)猜想1進(jìn)行驗(yàn)證，得出的結(jié)論是：光電板吸收太陽(yáng)能的多少與光電板的光照時(shí)間有關(guān)． （2）由表中1、4、5三組數(shù)據(jù)能對(duì)猜想________進(jìn)行驗(yàn)證，得出結(jié)論是：________． （3）由表中數(shù)據(jù)分析可知：制作太陽(yáng)能光電板用________色最好． （4）綜合分析可知，影響光電板吸收太陽(yáng)能多少的因素有光照時(shí)間、光電板的面積、表面所涂顏色，你覺(jué)得還與哪些因素有關(guān)？（寫(xiě)出一種即可） 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共14題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共8題；共15分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共19分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、