物理八年級上學期 1.2 測量長度和時間 同步練習.doc

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物理八年級上學期 1.2 測量長度和時間 同步練習 一、 單選題 (共14題；共28分) 1. （2分）（2015?吉林）下列描述中，最接近實際的是（ ） A . 臺燈的額定電壓為220V B . 教室內最高氣溫約為50℃ C . 試卷的寬度約為30dm D . 一瓶普通礦泉水的質量約為5kg 2. （2分）用一把刻度尺測某一物體的長度時，一般要測三次或更多次，這樣做的目的是 （ ） A . 減小觀察刻度時由于視線不垂直而產生的誤差 B . 減小由于刻度尺不精密而產生的誤差 C . 減小由于讀數(shù)時估計偏大或偏小而產生的誤差 D . 避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤 3. （2分）（2016?瀘州）下列實驗均涉及到多次測量，其中多次測量數(shù)據(jù)取平均值以減小誤差的是（ ） A . 探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，要換用不同規(guī)格的燈泡進行多次測量 B . 探究光的反射規(guī)律實驗時，多次改變入射角的大小 C . 用刻度尺測量物理課本的長度時，進行多次測量 D . 探究重力與質量的關系時，多次改變物體的質量 4. （2分）如圖中，能正確測出圓柱體直徑的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）（2012?淮安）下列數(shù)據(jù)中，符合實際情況的是（ ） A . 人的正常體溫為39.5℃ B . 人的脈搏正常跳動一次的時間為2s C . 一個雞蛋的質量約為200g D . 蘇科版物理課本的寬度約為19cm 6. （2分）用刻度尺測量物體長度時造成誤差的原因是（ ） A . 刻度尺放得不正 B . 刻度尺的刻線沒有貼近被測的長度 C . 讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直 D . 測量者的估計能力有所不同 7. （2分）測得某同學身高1.65m，下列說法中正確的是（ ） A . 所用刻度尺的分度值是米 B . 測量結果精確到分米 C . 測量結果精確到厘米 D . 6是估讀數(shù)字 8. （2分）李鑫利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm,則測量結果應記為（ ） A . 2.36cm B . 2.375cm C . 2.35cm D . 2.4cm 9. （2分）甲、乙、丙三位同學測一張長 1.2m的辦公桌，甲、乙均用分度值為1cm的刻度尺，丙用分度值為1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人測出的數(shù)據(jù)分別為 1.203、12.0dm、120.1cm 其中正確的是 A . 三者都對 B . 甲對 C . 乙對 D . 丙對 10. （2分）使用刻度尺測長度時，下面做法不正確的是（ ） A . 放置刻度尺時，刻度尺應沿所測長度放置，并必須從0刻度線量起 B . 看刻度尺時，視線要與尺面垂直，并要正對刻度線 C . 使用刻度尺前，要觀察它的量程，分度值和0刻度線. D . 記錄時，要記下測量的數(shù)字和單位 11. （2分）（2017?長沙）下列操作正確的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）2019年大慶市體育部分中考項目中，以“速度”這一物理量作為評定標準的是（ ） A . 實心球 B . 引體向上 C . 200米跑 D . 立定跳遠 13. （2分）如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，正確的測量圖是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）下列說法中正確是（ ） A . 多次測量求平均值可以減小因測量工具不精確而產生的誤差 B . 測量時選用的工具越精密越好 C . 學生用鋼尺的最大測量長度為15cm，因此，無法用它來測量長度約為50cm的課桌的寬度 D . 測量長度時，也可以使用零刻度線磨損的尺子 二、 填空題 (共8題；共19分) 15. （2分）下列對測量工具的選擇最合適的是（ ） A . 測量跳遠的成績選用分度值是1mm的刻度尺 B . 測量1000粒稻種的質量選用托盤天平 C . 測量百米的時間選用普通機械手表 D . 測量體重時選用學生實驗中常見的彈簧測力計 16. （3分）同一長度的五次測量結果記錄為：25.1 mm，25.2 mm，25.1 mm，26.2 mm，25.3 mm，其中記錄明顯錯誤的一次是________mm，其他四組結果的尾數(shù)也不相同，這屬于測量中的________(填“誤差”或“錯誤”)，該次長度的測量結果應記為________mm. 17. （2分）如圖甲所示，被測鉛筆的長度為________ cm;如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為4 min________s. 18. （2分）小明一家駕車外出旅游，經過某交通標志牌（如圖所示），小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則汽車的速度為________km/h，小汽車________（選填“已經“或“沒有”）超速。 19. （2分）某同學在用一把刻度尺測量同一個物體的長度時，四次測量結果分別是：12.31cm，12.29cm，13.52cm，12.30cm，則這個物體的長度應記作________cm，這把刻度尺的分度值是________. 20. （3分） 6.3m=________km 12cm=________nm；720km/h=________m/s 21. （3分）如圖：將鐵絲緊密的纏繞在鉛筆上，共纏30圈，讀出30圈鐵絲的寬度________cm，鐵絲的直徑是________cm；如果測量時纏繞的不緊密將會使測量結果________．（填“偏大”、“偏小”或“不變”） 22. （2分）如圖所示刻度尺的分度值是________mm，物體的長度是________cm． 三、 實驗題 (共3題；共13分) 23. （2分）如圖所示刻度尺，它的測量范圍為________cm；若小超用此刻度尺測量某物體的長度，記錄結果為5.170cm，此記錄結果是________（選填“正確”或“不正確“）的。 24. （5分）小明同學每天都騎自行車上學，他想用自行車和一個鋼卷尺測出自家到學校的大概距離，請問如何測量?在測量過程中還要注意哪些問題，才能使測量結果比較準確? 25. （6分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”實驗時，同學們提出了如下的猜想： A．可能跟物體浸入液體的深度有關； B．可能跟物體的重力有關； C．可能跟物體浸入液體的體積有關； D．可能跟液體的密度有關； 為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊和銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同的位置，在這一實驗中： （1）鐵塊浸沒在水中受到的浮力是________N。 （2）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數(shù)減小，說明鐵塊受到浮力________（填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗證猜想________是正確的。（填“A、B、C、D”） （3）鐵塊從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到浮力不變，可以驗證猜想________是錯誤的。（填“A 、B 、C 、D”） （4）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想________是錯誤的。（填“A 、B 、C 、D”） （5）分析比較________三次實驗數(shù)據(jù)可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共14題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共8題；共19分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 三、 實驗題 (共3題；共13分) 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、