蝙蝠和雷達(dá)

1、小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)蝙蝠和雷達(dá)創(chuàng)新教案及教學(xué)反思（兩篇）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)蝙蝠和雷達(dá)教案教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課的生字新詞，正確書(shū)寫(xiě)12個(gè)生字和“蝙蝠”等詞。2、理清文章脈絡(luò)，了解課文大意。3、激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)和探索自然科學(xué)奧秘的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：了解蝙蝠夜行探路的本領(lǐng)一：以圖為媒，引入新課1、(依次出示蝙蝠和雷達(dá)的圖片)同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)它們嗎?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)它們的了解。2、 蝙蝠是一種動(dòng)物，雷達(dá)是一種探測(cè)裝置，它們之間有什么聯(lián)系呢?今天，我們一起學(xué)習(xí)一篇新課文蝙蝠和雷達(dá)。板書(shū)課題，齊讀。二：初讀課文，了解大意目標(biāo)：。

2、蝙蝠是哺乳動(dòng)物，雷達(dá)是利用極短的無(wú)線電波進(jìn)行探測(cè)的裝置。它們之間有什么聯(lián)系呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)蝙蝠和雷達(dá)弄清楚這個(gè)問(wèn)題。,6 蝙蝠和雷達(dá),第二課時(shí),第一課時(shí),蝙蝠，哺乳動(dòng)物，頭部和軀干像老鼠，四肢和尾部之間有皮質(zhì)的膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲(chóng)。視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。休息時(shí)用爪倒掛在屋檐下或樹(shù)下，冬季在隱藏的地方冬眠。,第一課時(shí),雷達(dá)是利用極短的無(wú)線電波進(jìn)行探測(cè)的裝置。無(wú)線電波傳播時(shí)遇到障礙物就能反射回來(lái)，雷達(dá)根據(jù)這個(gè)原理，把無(wú)線電波發(fā)射出去再用接收裝置接收反射回來(lái)的無(wú)線電波，這樣就。

3、創(chuàng)新教案】蝙蝠和雷達(dá)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想：蝙蝠和雷達(dá)是小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇講讀課文。這篇科普文章介紹了仿生學(xué)的應(yīng)用蝙蝠夜間是憑什么探路飛行的，飛機(jī)靠雷達(dá)夜間飛行是從蝙蝠身上得到的啟示。根據(jù)大綱的要求本組課文的教學(xué)應(yīng)注意：要在理解詞句，練習(xí)給課文分段的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)歸納段落大意，以使學(xué)生更好地掌握課文內(nèi)容，提高閱讀能力。教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)胪瑢W(xué)們，現(xiàn)在讓我們玩一個(gè)小小的游戲。（請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)，然后用毛巾蒙住他的眼睛。）現(xiàn)在，請(qǐng)這位同學(xué)走回自己的座位，（學(xué)生走）同學(xué)們，為什么他會(huì)撞到桌椅。

4、6 蝙蝠和雷達(dá)課題蝙蝠和雷達(dá)課型講讀課文授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“蝙、蝠、漆”等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“蛾、蚊、即”等14個(gè)字。2.朗讀課文，能把握課文主要內(nèi)容，理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè)于觀察和探究的興趣。4.搜集并能與同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)的資料，提高信息搜集與處理能力。教學(xué)重點(diǎn)教育學(xué)生理解好蝙蝠在夜里飛行的秘密是怎樣探索出來(lái)的。教學(xué)難點(diǎn)怎樣使學(xué)生理解蝙蝠利用超生波導(dǎo)飛，飛機(jī)的雷達(dá)導(dǎo)航的工作原理。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)和會(huì)寫(xiě)生字。2.能流利地朗讀課文。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)。

5、______________________________________________________________________________________________________________11.蝙蝠和雷達(dá)第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“蝙蝠、清朗、敏銳、鈴鐺”等詞語(yǔ)。2. 朗讀課文，把握課文的主要內(nèi)容。了解蝙蝠的本領(lǐng)。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)生字詞，理解“敏銳”等詞語(yǔ)的意思；把握課文的主要內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程1. 以圖為媒，引入新課。（依次出示蝙蝠和雷達(dá)的圖片）同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)它們的了解。蝙蝠是一種動(dòng)物，雷達(dá)是一種探測(cè)裝置，它們之間有什么聯(lián)系嗎？今天，我。

6、猜猜這是什么？,在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢?,原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。,科學(xué)家摹仿蝙蝠探路的辦法，給 飛機(jī)裝上了雷達(dá)。,蝙蝠,雷達(dá),和,bin f b 蝙 蝠 捕 蛾 wn b ru dng 蚊 避 銳 鐺。

7、11蝙蝠和雷達(dá)（2） 一、看拼音寫(xiě)漢字 binf bzhu fi wnzi bki mnru lngdng cngyng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiki zhngi ynggungping ( ) ( ) ( ) 二、組詞 蝙（）蝠（）銳。

8、11蝙蝠和雷達(dá)（1） 一、看拼音，字詞語(yǔ)。 fi ln dn si zh ji ki ( ) （ ) ( ) ( ) yn pn du b bin f zhn i ( ) ( ) ( ) ( ) 二、加偏旁組字，再組詞。

9、2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 11蝙蝠和雷達(dá)詞句解析素材 新人教版 詞語(yǔ)解析： 清朗：涼爽晴朗。 敏銳：感覺(jué)靈敏，眼光尖銳。 橫七豎八：形容縱橫雜亂。 障礙物：擋住道路使不能順利通過(guò)的東西。 熒光屏：涂有熒光物質(zhì)的。

10、蝙蝠和雷達(dá),教科版三年級(jí)上冊(cè)第12課,蝙蝠,蝙蝠是翼手目動(dòng)物的總稱，翼手目是哺乳動(dòng)物中僅次于嚙齒目動(dòng)物的第二大類群，現(xiàn)生物種類共有19科185屬962種。蝙蝠主要依靠回聲來(lái)辨別物體，有一些種類的面部進(jìn)化出特殊的增。

11、四年級(jí)語(yǔ)文教案 蝙蝠和雷達(dá) 1 1 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字 正確寫(xiě)12個(gè)生字和蝙蝠 清朗 捕捉 飛蛾 蚊子 避開(kāi) 敏銳 鈴鐺 蒼蠅 揭開(kāi) 推進(jìn) 障礙物 熒光屏 橫七豎八等詞語(yǔ) 2 朗讀課文 把握課文主要內(nèi)容和要點(diǎn) 理解飛機(jī)夜間安全飛行與。

12、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 蝙蝠和雷達(dá) 教案部編版 課題 蝙蝠和雷達(dá) 課型 講讀課文 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 蝙 蝠 漆 等12個(gè)生字 會(huì)寫(xiě) 蛾 蚊 即 等14個(gè)字 2 朗讀課文 能把握課文主要內(nèi)容 理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路。

13、四年級(jí)語(yǔ)文教案 蝙蝠和雷達(dá) 1 認(rèn)識(shí)5個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字 正確讀寫(xiě)蝙蝠 清朗 捕捉 飛蛾 蚊子 避開(kāi) 敏銳 鈴鐺 蒼蠅 揭開(kāi) 推進(jìn) 障礙物 應(yīng)光屏 橫七豎八等詞語(yǔ) 2 朗讀課文 把握課文主要內(nèi)容與要點(diǎn) 理解飛機(jī)夜間安全飛行。

14、四年級(jí)語(yǔ)文教案 蝙蝠和雷達(dá) 2 1 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字 正確書(shū)寫(xiě)12個(gè)生字和蝙蝠 清朗 捕捉 飛蛾 蚊子 避開(kāi) 敏銳 鈴鐺 蒼蠅 揭開(kāi) 推進(jìn) 障礙物 熒光屏 橫七豎八等詞語(yǔ) 2 朗讀課文 把握課文主要內(nèi)容和要點(diǎn) 理解飛機(jī)夜間安全飛行。

15、四年級(jí)語(yǔ)文教案 蝙蝠和雷達(dá) 教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字 正確書(shū)寫(xiě)12個(gè)生字和蝙蝠 橫七豎八等詞 2 理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué) 樂(lè)于觀察和探究的興趣 搜集并能與同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)。

16、四年級(jí)語(yǔ)文教案 蝙蝠和雷達(dá) 教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字 正確書(shū)寫(xiě)12個(gè)生字和蝙蝠 橫七豎八等詞 朗讀課文 能把握課文主要內(nèi)容 理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué) 樂(lè)于觀察和探究的興趣 搜集并能與同。

17、滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 蝙蝠和雷達(dá) 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字 正確書(shū)寫(xiě)12個(gè)生字和蝙蝠 橫七豎八等詞 朗讀課文 能把握課文主要內(nèi)容 理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué) 樂(lè)于觀察和探究的興趣 搜集并能與同。

18、11.蝙蝠和雷達(dá),人教版四年級(jí)下冊(cè),蝙蝠和雷達(dá),小學(xué)語(yǔ)文,蝙蝠,小學(xué)語(yǔ)文,蝙蝠是哺乳動(dòng)物，頭部和軀干像老鼠，有黑褐色細(xì)毛，四肢和尾部有皮質(zhì)的膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲(chóng)。視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。休息時(shí)用爪倒掛在屋檐下或樹(shù)下，冬季在隱藏的地方冬眠。,小學(xué)語(yǔ)文,雷達(dá),小學(xué)語(yǔ)文,雷達(dá)是利用極短的無(wú)線電波進(jìn)行探測(cè)的裝置?？捎脕?lái)測(cè)定目標(biāo)的方向、距離、大小等，在使用上不受氣候條件的影響。

19、人教統(tǒng)編版 五四學(xué)制 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文一課一練 6 蝙蝠和雷達(dá) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共7題 共30分 1 1分 把可以搭配的詞連起來(lái) 寫(xiě)在。