備課模板

1、教學(xué)內(nèi)容 人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字3第二課時(shí) 目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確流利地朗讀課文，認(rèn)識(shí)并了解大自然給人帶來(lái)的美的享受。 2、會(huì)寫(xiě)“李、秀、香”三個(gè)字。 3、有搜集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：會(huì)寫(xiě)“李、秀、香”三個(gè)字。正確流利地朗讀課文。 學(xué)情的分析 學(xué)生對(duì)識(shí)字有一定的基礎(chǔ)。沒(méi)對(duì)過(guò)對(duì)子 問(wèn)題的預(yù)測(cè) 對(duì)認(rèn)讀字的識(shí)記有困難。對(duì)子不知能行嗎？ 生成的預(yù)估 孩子們能夠結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)。

2、教學(xué)內(nèi)容 人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文2春雨的色彩第一課時(shí) 目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 1 認(rèn)識(shí)“線、論”等11個(gè)生字。 2正確、流利地朗讀課文，感受春雨給大地帶來(lái)的變化。 3培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“線、論”等11個(gè)生字。 教學(xué)難點(diǎn)：正確、流利地朗讀課文，感受春雨給大地帶來(lái)的變化。 學(xué)情的分析 學(xué)生對(duì)識(shí)字有一定的基礎(chǔ),對(duì)春天的生活經(jīng)驗(yàn)可以有助于新課的學(xué)習(xí)。 問(wèn)題的預(yù)測(cè) 對(duì)“感受。

3、教學(xué)內(nèi)容 人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文14荷葉圓圓第二課時(shí) 目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、鞏固本課的12個(gè)生字，詞語(yǔ)。 2、能借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3、深入理解課文內(nèi)容，使學(xué)生初步感受夏天和大自然的美好，樹(shù)立保護(hù)大自然的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn)：有感情地朗讀課文，感受夏天和大自然的美好，書(shū)寫(xiě)四個(gè)字。 學(xué)情的分析 學(xué)生對(duì)識(shí)字有一定的基礎(chǔ)。朗讀能力差。 問(wèn)題的預(yù)測(cè) 對(duì)認(rèn)讀字的識(shí)記有困。

4、教學(xué)內(nèi)容 人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文11美麗的小路第一課時(shí) 目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、朗讀感悟，在分角色朗讀中，能讀好每個(gè)角色的語(yǔ)氣。 2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“先、干”等6個(gè)字。 3、有愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：有感情地朗讀課文，寫(xiě)字。 學(xué)情的分析 學(xué)生對(duì)識(shí)字有一定的基礎(chǔ)。朗讀能力差。 問(wèn)題的預(yù)測(cè) 對(duì)認(rèn)讀字的識(shí)記有困難。 生成的預(yù)估 孩子們能夠結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)生字,并能初讀課文。 。