2022年高中物理人教版選修3-1

1、2022年高中物理人教版選修31 第二章第八節(jié) 多用電表的原理 教案2教材分析多用電表是人教版高中物理選修31第二章第八節(jié)的內(nèi)容,它是電流表電壓表改裝學(xué)完后,研究歐姆表的改裝問題,又是閉合電路歐姆定律的深化和實(shí)際應(yīng)用,學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)。

2、2022年高中物理人教版選修31 第一章 第6節(jié) 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系 教案2一學(xué)情分析高二的學(xué)生已具備了一定的推理能力觀察能力和歸納總結(jié)能力,又兼具好奇好勝的性格特點(diǎn),且具備以勻強(qiáng)電場為特例討論靜電力做功的特點(diǎn)引出電勢能電勢和電勢差等概。

3、2022年高中物理人教版選修31 第一章 第9節(jié) 帶電粒子在電場中的運(yùn)動 教案2學(xué)習(xí)任務(wù)分析1探究帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的加速偏轉(zhuǎn)規(guī)律.2探究示波管的工作原理.學(xué)習(xí)者分析思維基礎(chǔ):平時教學(xué)中,注重模型分析猜想實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上升理論模式的教學(xué),學(xué)生已。

4、2022年高中物理人教版選修31 第一章 第9節(jié) 帶電粒子在電場中的運(yùn)動 教案3 第二課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解示波器的工作原理2.熟練掌握帶電粒子在電場中的運(yùn)動規(guī)律3.掌握運(yùn)動的合成與分解在電場中的應(yīng)用過程與方法1.通過帶電粒子在電場中。

5、2022年高中物理人教版選修31 第一章 第6節(jié) 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系 教案3一教材依據(jù) 本節(jié)課選自人教版高中物理選修31第一章第六節(jié)電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系的內(nèi)容.二 設(shè)計(jì)思想1.教材分析電勢差與電場強(qiáng)度是描述電場性質(zhì)的兩個重要物理量,電。

6、2022年高中物理人教版選修31 第一章 第5節(jié) 電勢差 教案1一教材分析本節(jié)內(nèi)容再次運(yùn)用類比的方法,把電勢差與高度差進(jìn)行類比引入電勢差的概念.同時,得出電勢差與電勢零點(diǎn)的選擇無關(guān).在物理學(xué)中,特別是在技術(shù)應(yīng)用方面常用到的是電勢差的概念,電。

7、2022年高中物理人教版選修31 第三章第四節(jié) 磁場對通電導(dǎo)線的作用力 教案1三維目標(biāo)知識與技能1知道什么是安培力,知道通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向與電流磁場方向都垂直時,它的方向的判斷左手定則,知道左手定則的內(nèi)容,會用左手定則熟練地判。

8、2022年高中物理人教版選修31 第一章 第8節(jié) 電容器的電容 教案2教材分析:教材首先講解了電容的功用,通過介紹電容器的構(gòu)造及使用,使學(xué)生認(rèn)識電容器有儲存電荷的本領(lǐng),同時介紹了電容的概念定義式,再講解電容器的電容與哪些因素有關(guān)整個這一節(jié)的。

9、2022年高中物理人教版選修31 第三章第二節(jié) 磁感應(yīng)強(qiáng)度 教案1三維目標(biāo)知識與技能1理解磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義,掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向和大小,知道B的單位是特斯拉;2會用磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.過程與方法1使學(xué)生知道物理中研究問題時常用。

10、2022年高中物理人教版選修31 第一章 第7節(jié) 靜電現(xiàn)象的應(yīng)用 教案3一教學(xué)目標(biāo)1通過對靜電場中導(dǎo)體的自由電荷運(yùn)動情況的討論,了解靜電平衡的概念,知道處于靜電平衡的導(dǎo)體的特征.2通過實(shí)驗(yàn)了解靜電平衡時帶電導(dǎo)體上電荷的分布特點(diǎn)3了解尖端放電。

11、2022年高中物理人教版選修31 第三章第三節(jié) 幾種常見的磁場 教案1三維目標(biāo)知識與技能1知道什么是磁感線;2知道條形磁鐵蹄形磁鐵直線電流環(huán)形電流和通電螺線管的磁感線分布情況;3利用安培定則判斷直線電流環(huán)形電流和通電螺線管的磁場方向;4知道。

12、2022年高中物理人教版選修31 第三章第五節(jié) 磁場對運(yùn)動電荷的作用力 教案1三維目標(biāo)知識與技能1知道什么是洛倫茲力;2利用左手定則判斷洛倫茲力的方向;3知道洛倫茲力大小的推理過程;4掌握垂直進(jìn)入磁場方向的帶電粒子所受洛倫茲力大小的計(jì)算;5。

13、2022年高中物理人教版選修31 第一章 第5節(jié) 電勢差 教案2一教學(xué)目標(biāo)1知識與技能定性把握電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系,理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的定量關(guān)系.2過程與方法通過對勻強(qiáng)電場中電勢差和電場強(qiáng)度的定性定量關(guān)系的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的分析。

14、2022年高中物理人教版選修31 第一章 第9節(jié) 帶電粒子在電場中的運(yùn)動 教案3 第一課時一教材分析帶電粒子在電場中運(yùn)動是牛頓運(yùn)動定律曲線運(yùn)動運(yùn)動的合成與分解電場的綜合性運(yùn)用.實(shí)際情況很多,研究對象也較復(fù)雜,計(jì)不計(jì)重力也對問題有很多影響,本。