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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上

2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第八課特快專遞沒我快教案 泰山版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解電子郵箱的軟件界面 2 技能目標(biāo) 熟練登錄電子郵箱的操作 實(shí)現(xiàn)電子郵件的撰寫 發(fā)送和接收 嘗試 通訊錄 的使用 3 情感。

2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第一課飛速發(fā)展的電腦1教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo) 1 使同學(xué)們了解電子計(jì)算機(jī)的概念 計(jì)算機(jī)的發(fā)展 應(yīng)用及硬件 軟件的概念 2 在第一冊(cè)的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上 對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)更直接的認(rèn)識(shí)和了解 3。

2、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第一課飛速發(fā)展的電腦教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程 能列舉計(jì)算機(jī)在學(xué)習(xí)生活 工業(yè)生產(chǎn) 醫(yī)療衛(wèi)生 航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用 知道計(jì)算機(jī)硬件組成 識(shí)別常見計(jì)算機(jī)外。

3、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第五課我給文件減減肥教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解壓縮 解壓縮的概念及意義 2 技能目標(biāo) 嘗試壓縮軟件的安裝 熟練文件壓縮與解壓縮操作 單個(gè)文件與多個(gè)文件 實(shí)現(xiàn)壓縮效果的。

4、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第十三課綜合實(shí)踐教案 泰山版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)對(duì)既定主題任務(wù)的分析理解 2 技能目標(biāo) 熟練利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取主題任務(wù)的相關(guān)信息 熟練利用QQ交流信息 熟練完成E mail的收。

5、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第八課特快專遞沒我快教案 泰山版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解電子郵箱的軟件界面 2 技能目標(biāo) 熟練登錄電子郵箱的操作 實(shí)現(xiàn)電子郵件的撰寫 發(fā)送和接收 嘗試 通訊錄 的使用 3 情感。

6、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第十課郵件多了要管理教案 泰山版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解 賬戶 的概念 2 技能目標(biāo) 嘗試對(duì)Outlook Express或Foxmail進(jìn)行賬戶設(shè)置 熟練使用電子郵件軟件管理電子郵箱 3 情感目。

7、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第九課想要傳啥就傳啥教案 泰山版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 理解 附件 概念 了解電子郵件病毒的預(yù)防 2 技能目標(biāo) 熟練電子郵件的收發(fā)操作 熟練 附件 的查看 下載操作 嘗試郵件的刪除。

8、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第三課管理計(jì)算機(jī)的資源1教案 泰山版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 理解文件夾的樹狀結(jié)構(gòu) 了解文件與文件夾的命名規(guī)則 比較 資源管理器 與 我的電腦 異同 2 技能目標(biāo) 熟練啟動(dòng)資源管理器。

9、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第四課文件多了要管理教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo) 1 使同學(xué)們學(xué)會(huì)文件和文件夾的基本操作 培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力 2 使同學(xué)們掌握文件和文件夾基本操作 提高同學(xué)們的自主能力和創(chuàng)新精神 3。

10、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第八課特快專遞沒我快1教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解電子郵箱的軟件界面 2 技能目標(biāo) 熟練登錄電子郵箱的操作 實(shí)現(xiàn)電子郵件的撰寫 發(fā)送和接收 嘗試 通訊錄 的使用 3 情感目。

11、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第九課想要傳啥就傳啥1教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 理解 附件 概念 了解電子郵件病毒的預(yù)防 2 技能目標(biāo) 熟練電子郵件的收發(fā)操作 熟練 附件 的查看 下載操作 嘗試郵件的刪除操。

12、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第五課我給文件減減肥1教案 泰山版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解壓縮 解壓縮的概念及意義 2 技能目標(biāo) 嘗試壓縮軟件的安裝 熟練文件壓縮與解壓縮操作 單個(gè)文件與多個(gè)文件 實(shí)現(xiàn)壓縮效。

13、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第十課郵件多了要管理1教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解 賬戶 的概念 2 技能目標(biāo) 嘗試對(duì)Outlook Express或Foxmail進(jìn)行賬戶設(shè)置 熟練使用電子郵件軟件管理電子郵箱 3 情感目標(biāo)。

14、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第十二課遠(yuǎn)隔千山對(duì)面談教案 泰山版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解因特網(wǎng)中常見的網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通訊服務(wù) 網(wǎng)絡(luò)電話 網(wǎng)絡(luò)聊天 網(wǎng)絡(luò)會(huì)議 2 技能目標(biāo) 熟練QQ的安裝 使用步驟并利用QQ進(jìn)行信息。

15、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 遠(yuǎn)隔千山對(duì)面談1教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解因特網(wǎng)中常見的網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通訊服務(wù) 網(wǎng)絡(luò)電話 網(wǎng)絡(luò)聊天 網(wǎng)絡(luò)會(huì)議 2 技能目標(biāo) 熟練QQ的安裝 使用步驟并利用QQ進(jìn)行信息交流 3 情感。

16、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第二課使用電腦的平臺(tái)教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo) 1 使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)Windows98的桌面 了解組成窗口的元素 學(xué)會(huì)窗口的基本操作 2 利用資源管理器幫助大家理解計(jì)算機(jī)中文件資料是按照樹。

17、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 文件多了要管理2教案 泰山版 教材分析 文件多了要管理 是泰山版 小學(xué)信息技術(shù) 第二冊(cè)上第一單元第四課內(nèi)容 本課是小學(xué)階段對(duì)文件及文件夾操作的重要組成部分 占有非常重要的地位 其。

18、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第三課管理計(jì)算機(jī)的資源教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo) 1 使同學(xué)們掌握資源管理器的啟動(dòng)及資源管理器中文件夾的展開和折疊操作 2 進(jìn)一步幫助同學(xué)們理解文件夾的樹狀結(jié)構(gòu) 使他們學(xué)會(huì)文件夾的。

19、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第四課文件多了要管理1教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 文件和文件夾的復(fù)制 移動(dòng)和刪除的概念 2 能力目標(biāo) 文件和文件夾基本操作 提高同學(xué)們的自主能力和創(chuàng)新精神 3 情感目標(biāo) 培養(yǎng)。

20、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第五課我給文件減減肥1教學(xué)反思 泰山版 教學(xué)反思 今天下午上課 突然感覺有些頭痛 說實(shí)話 兩節(jié)課是我撐著上下來的 發(fā)現(xiàn)暴露的問題不少 引發(fā)了我一系列的思考 1 一般 我戲稱音體美勞。

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