六年級道德與法治上冊我自尊我自愛第2框做自尊自愛的人課件教案練習(xí)（打包5套）魯人版五四制.zip

六年級道德與法治上冊我自尊我自愛第2框做自尊自愛的人課件教案練習(xí)（打包5套）魯人版五四制.zip,六年級,道德,法治,上冊,自尊,自愛,課件,教案,練習(xí),打包,魯人版,五四 《做自尊自愛的人》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、養(yǎng)成自尊自愛的生活態(tài)度，體會自尊自愛對人的重要作用，樹立正確的自尊自愛心。將自尊自愛與愛國主義相聯(lián)系，培養(yǎng)民族自尊自愛心。 2、初步認(rèn)同自尊自愛是積極、健康的心理品質(zhì)，能將自己的行為與之進(jìn)行對照，能夠從典型的事例中受到感染和啟發(fā)；能夠正確區(qū)分自尊自愛與虛榮、自傲與自私。 3、了解自尊自愛及其表現(xiàn)，明確自尊自愛的重要性。 學(xué)習(xí)重難點 養(yǎng)成自尊自愛的生活態(tài)度，體會自尊自愛對人的重要作用，樹立正確的自尊自愛心。將自尊自愛與愛國主義相聯(lián)系，培養(yǎng)民族自尊自愛心。 學(xué)習(xí)過程 一、肯定自我 漸漸長大的我們，越來越在意自己的形象和他人的評價，我們要看重自己，尊重他人，用行動贏得自尊自愛。 活動：讀一讀，議一議（見教材P76-77頁材料） 議一議：①回顧自己的成功之處，體驗自我價值。 ②在生活中認(rèn)識自己的價值對培養(yǎng)自尊自愛的品質(zhì)有何作用？ 答案參考： 培養(yǎng)自尊自愛的品質(zhì)，就要看到自己的優(yōu)點和長處，認(rèn)識到自己對他人、對社會的價值和作用，肯定自我、看重自己，消除自我輕視行為。同時，也要看到自己的缺點。人不怕有缺點，怕的是不能正確對待缺點。我們要努力把缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點。維護(hù)自尊自愛的形象。 想一想：自尊自愛都有哪些表現(xiàn)？ 總結(jié)學(xué)生以上談到的有自尊自愛心的經(jīng)歷，總結(jié)為兩部分（①表現(xiàn)為自我尊重合自我愛護(hù)；②要求他人、集體和社會對自己尊重的期待。） 以上我們認(rèn)識了自尊自愛，直到了自尊自愛的具體表現(xiàn)。那么自尊自愛對一個人來說究竟有哪些意義呢！ 2、擁有自尊自愛的重要意義 （1）自尊自愛的人積極向上 二、尊重他人 活動：讀一讀，議一議（見教材P77頁漫畫） 議一議：小慧和小壯會得到他人的尊重嗎？學(xué)生討論。 答案參考：首先，小慧和小壯不會得到他人的尊重。因為自尊自愛的人更懂得尊重他人，他知道他人同自己一樣也需要自尊自愛。尊重是我們能給與他人的最好禮物。尊重他人就是尊重自己。尊重他人，我們會與他人同享自尊自愛的生活、自尊自愛的快樂。 （1）自尊自愛的人贏得他人的尊重 “自尊自愛是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的原動力。”每個人都希望得到他人的尊重，但贏得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一個人連自己都不尊重，就談不上尊重他人，更不會得到他人的尊重。因此說：“自尊自愛的人贏得他人的尊重?！? 想一想：為什么只有自我尊重才能贏得他人尊重呢？ “如果一個人連自己都不尊重，就既談不上尊重他人，更不會得到他人的尊重?！边@句話里面所包含的意思是，一個不自尊自愛的人，自己都不尊重自己，就不會約束自己的言行，維護(hù)自己的形象，也就得不到他人的尊重；同時，一個不自尊自愛的人，也認(rèn)識不到自尊自愛對于人的重要性，不會尊重別人，而不尊重別人的人是不可能贏得他人尊重的。 三、不做有損人格的事 活動：讀一讀，議一議（見教材P78頁材料） 答案參考：（1）因為推銷員自尊自愛，看重自己的人格。 用行動贏得自尊自愛 1、維護(hù)人格，不損國格 活動：讀一讀，議一議 ①朱自清的行動說明了什么？ （朱自清“寧肯餓死也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧”的感人事跡告訴我們：自尊自愛的人最看重自己的人格，寧肯犧牲自己的生命也不做有損人格和國格的事。所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說的就是這個道理。） ②自己還知道哪些用實際行動維護(hù)人格和國家、民族尊嚴(yán)的事例？講給大家聽。 教師講述：自尊自愛的人最看重自己的人格，為了維護(hù)我們的尊嚴(yán)，我們就要維護(hù)自己的人格，同時作為一個中國人，無論在什么情況下都不能做出有損國格的事情，要以自己的實際行動來維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán)。 2、發(fā)展自我，贏得尊重 活動：讀一讀，議一議 議一議： ①自己有過類似的經(jīng)歷嗎？說一說當(dāng)時的感受。 （一個人要贏得他人尊重，就要努力提高自己，完善自我。） ②為真正贏得他人對自己的尊重，自己打算怎樣做？（閱讀材料2后討論回答） （要通過自己的執(zhí)著追求、勤奮學(xué)習(xí)，努力在各方面提高自己、完善自我。） （三）課堂小結(jié) 自尊自愛是一種健康的心理狀態(tài)。自尊自愛表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護(hù)。自尊自愛的人積極向上；自尊自愛的人贏得他人的尊重。怎樣才能贏得自尊自愛呢？自尊自愛需要我們用行動來贏得。這就要求我們做到：維護(hù)人格，不損國格；發(fā)展自我，贏得尊重；尊重他人，獲得尊重。 3