八年級(jí)物理下冊第六章常見的光學(xué)儀器導(dǎo)學(xué)案(無答案)(打包7套)(新版)北師大版.zip
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眼睛和眼鏡
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解眼睛的構(gòu)造和成像原理;2、知道眼鏡的作用,預(yù)防和保護(hù)眼睛
學(xué)習(xí)重點(diǎn):眼睛的成像原理 眼睛的光學(xué)作用
學(xué)習(xí)難點(diǎn):眼睛的光學(xué)作用
學(xué)習(xí)過程:
一、自學(xué)教材,建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
1、眼睛的構(gòu)造;
在我們的五官當(dāng)中,眼睛占有極其重要的地位,那么眼睛是怎樣工作的呢?其實(shí),眼睛是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的天然光學(xué)儀器,從結(jié)構(gòu)上看,眼球非常類似于照相機(jī).
【導(dǎo)學(xué)】借助圖片說明眼睛的結(jié)構(gòu):
2、眼睛的工作原理
結(jié)合眼睛的構(gòu)造和照相機(jī)的工作原理填寫下表
【提示】與照相機(jī)對比進(jìn)行說明(補(bǔ)全表格)
眼睛 照相機(jī)
① 光圈
角膜、晶狀體、玻璃體 ②
③ 底片(感光底片)
被注:瞳孔起到了照片機(jī)中光圈的作用,當(dāng)光強(qiáng)時(shí),瞳孔自動(dòng)縮??;光弱時(shí),瞳孔自動(dòng)放大.當(dāng)物體的像呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜時(shí),視神經(jīng)就把視覺信號(hào)傳送到大腦中.
眼球的自動(dòng)調(diào)節(jié)
【問題】①正常人的眼睛的“焦距”都小于2cm,而我們平時(shí)看物體時(shí),物體到眼球的距離和2cm比較有什么特點(diǎn)?
②由于u>2f,因此在視網(wǎng)膜上所成像的特點(diǎn)是什么?
③照相機(jī)在拍攝遠(yuǎn)近不同的景物時(shí),為了得到清晰的像,需要調(diào)節(jié)膠片到鏡頭的距離;而用眼睛看遠(yuǎn)近不同的物體時(shí),視網(wǎng)膜無法調(diào)節(jié)到晶狀體的距離.這不是與透鏡成像規(guī)律有矛盾嗎?
【重點(diǎn)強(qiáng)化】
①物距一般都大于 .
②成 的實(shí)像.通過視神經(jīng)把信號(hào)傳到了我們的大腦中,人們與生俱來就適應(yīng)這種感覺,因此人們的感覺好像成了一個(gè)正立等大的像.
③當(dāng)物距變化時(shí),眼睛的睫狀肌就會(huì)改變晶狀體的彎曲程度,達(dá)到改變眼睛“焦距”的目的.晶狀體變得扁平時(shí),“焦距”最小,能夠看清遠(yuǎn)處的物體;晶狀體變得凸起時(shí),“焦距”最大,能夠看清近處的物體.在距眼睛 處的物體在視網(wǎng)膜上成像最清晰,因此人們把25cm的距離叫做正常眼睛的明視距離.
3、近視眼的形成原因①結(jié)合生活思考近視眼形成的原因 .
②【問題】找到近視鏡,摸一摸鏡片,它們是有什么光學(xué)儀器構(gòu)成的?能不能分析其中的道理?
③近視眼的矯正
4、除了近視眼之外,年紀(jì)大些的人還經(jīng)常受到遠(yuǎn)視眼的困擾,遠(yuǎn)視眼的形成原因是什么呢?遠(yuǎn)視眼又該如何矯正呢?
5、眼鏡的度數(shù):
眼鏡的度數(shù)= (公式中焦距f必須用米作單位).
6、眼睛的保護(hù)
【問題】近視眼的問題在我們中學(xué)生中越來越普遍,也得引起了社會(huì)更多的關(guān)注.因此我國把每年的6月6日定為全國愛眼日.即使有更先進(jìn)的技術(shù),制造出質(zhì)量更好的眼鏡,也不如我們自已擁有一雙健康的眼睛,這就需要我們做好眼睛的保護(hù)工作.請介紹一些保護(hù)眼睛的常識(shí).
二、課堂測試
①人的眼睛像一架照相機(jī),_____相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,_____相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。
②產(chǎn)生近視眼的原因之一是晶狀體太厚,來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜__________,到達(dá)視網(wǎng)膜上的是一個(gè)模糊的光斑??梢岳胈______鏡能使光線__________的特點(diǎn)來矯正。
③遠(yuǎn)視眼是由于來自近處某點(diǎn)的光還沒有會(huì)聚到一點(diǎn)就到達(dá)__________了。我們可以利用_______鏡能使光線___________的特點(diǎn)來矯正。④正常人眼的明視距離為________cm;要從平面鏡中看到自己的臉部,平面鏡到人臉的距離最好是_______cm。
三、課堂小結(jié) 談?wù)劚竟?jié)課你的收獲
四、課后反思
人的眼睛使景物在視網(wǎng)膜上的是倒立的像,為什么我們看到的物體感覺上都是正立的?
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