A.我們應(yīng)該共同維護(hù)公共利益。部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)5 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷。部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)5 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷。A.學(xué)生不完成作業(yè)不允許上課。B.學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律應(yīng)該體罰。部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)5 走近我們的老師練習(xí)卷。A.老師是蠟燭。B.老師是園丁。C.。1 . 在學(xué)校里看到老師。
走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷Tag內(nèi)容描述:
1、部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)6 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A我們應(yīng)該共同維護(hù)公共利益B只有保障個(gè)人的利益才能維護(hù)公共利益C人人有權(quán)參與公共生活。
2、部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)6 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面說(shuō)法屬于關(guān)心學(xué)校發(fā)展、變化的是( )。A我們只需要好好讀書,其他不用管B我經(jīng)常去學(xué)校的宣傳欄看關(guān)于學(xué)校的文章C。
3、部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)5 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列說(shuō)法正確的是( )A學(xué)生不完成作業(yè)不允許上課。B學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律應(yīng)該體罰。C我們應(yīng)為因病因事缺課的同學(xué)補(bǔ)課。。
4、部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)5 走近我們的老師練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 對(duì)老師的形容,你覺(jué)得不符合的一項(xiàng)是( )A老師是蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人B老師是園丁,辛苦培養(yǎng),讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)C。
5、部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)5 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 在學(xué)校里看到老師,我們應(yīng)該( )。A主動(dòng)打招呼B裝作沒(méi)看到,默默地走過(guò)去C看一眼,如果不是教自己的老師,就不用打。
6、部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)5 走近我們的老師練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 上課寫作業(yè)時(shí),小剛的筆沒(méi)墨了,小軍好心借筆給小剛時(shí)被老師看見(jiàn),老師批評(píng)他抄小剛作業(yè)。小軍很氣憤。你認(rèn)為他應(yīng)該( )A和老師大。
7、2020年三年級(jí)道德與法治上冊(cè)5 走近我們的老師練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 當(dāng)老師給你做出正確的評(píng)價(jià)時(shí),你應(yīng)該( )A立刻行動(dòng)起來(lái),改正自己的缺點(diǎn)B反正是老毛病,不改也無(wú)所謂C我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多,自己很知足了D裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)2 . 下列說(shuō)法正確的是( )A學(xué)生不完成。
8、2020年三年級(jí)道德與法治上冊(cè)5 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面關(guān)于教師的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A教師是人類靈魂的工程師B教師是辛勤的園丁C教師就像燃燒的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人D教師就一個(gè)教書匠,成天上課和批改作業(yè)2 . 教師節(jié)是( )A9月。
9、2020年三年級(jí)道德與法治上冊(cè)6 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 在班委會(huì)成員中,學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是( )。A組織班級(jí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)B組織班級(jí)開展體育活動(dòng)2 . 下列哪些是操場(chǎng)上的器材?( )單雙桿去田野看看實(shí)驗(yàn)用器材 籃球架AB。
10、三年級(jí)道德與法治上冊(cè)5 走近我們的老師練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面關(guān)于教師的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A教師是人類靈魂的工程師B教師是辛勤的園丁C教師就像燃燒的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人D教師就一個(gè)教書匠,成天上課和批改作業(yè)2 . 下列同學(xué)的行為,正確的是( )。。
11、三年級(jí)道德與法治上冊(cè)5 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面關(guān)于教師的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A教師是人類靈魂的工程師B教師是辛勤的園丁C教師就像燃燒的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人D教師就一個(gè)教書匠,成天上課和批改作業(yè)2 . 老師辛苦了,送給老師的最好禮物是( 。
12、三年級(jí)道德與法治上冊(cè)6 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列做法正確的是( )。A與他人未能達(dá)成共識(shí),就相互指責(zé)B與他人溝通時(shí)不給對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì)C溝通過(guò)程中不相互指責(zé)2 . 我們想了解學(xué)校的各個(gè)設(shè)施的位置,應(yīng)選擇( )A社區(qū)地圖冊(cè)B旅游地圖冊(cè)。
13、北京市三年級(jí)道德與法治上冊(cè)6 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 公共生活需要良好的秩序來(lái)維護(hù)。對(duì)良好的公共秩序的說(shuō)法理解錯(cuò)誤的是( )。A良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障B良好的公共秩序需要人人參與C良好的公共秩序僅僅是一個(gè)社會(huì)文明程度的反映2 . 要想把地圖畫好,首。
14、北京市三年級(jí)道德與法治上冊(cè)5 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 當(dāng)老師誤解我們的時(shí)候,我們應(yīng)該( )。A和老師說(shuō)清楚B和老師賭氣C大吵大鬧2 . 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A老師不僅教我們文化知識(shí),還關(guān)心我們的生活B老師的工作很辛苦C老師誤會(huì)我了,。
15、北京市三年級(jí)道德與法治上冊(cè)5 走近我們的老師練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)描寫的是那種職業(yè)?( )A警察B醫(yī)生C教師2 . 小明忘記今天老師布置的家庭作業(yè)了,請(qǐng)你幫他選擇一個(gè)和老師聯(lián)系的有效方式。( )A寫信B打電話C。
16、合肥市三年級(jí)上冊(cè)5 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列不是老師工作范圍的是( )。A備課B改作業(yè)C教課D做衣服2 . 當(dāng)我們?cè)谛M庥龅嚼蠋煏r(shí),應(yīng)該( )。。
17、合肥市三年級(jí)上冊(cè)5 走近我們的老師練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 上課寫作業(yè)時(shí),小剛的筆沒(méi)墨了,小軍好心借筆給小剛時(shí)被老師看見(jiàn),老師批評(píng)他抄小剛作業(yè)。小軍很氣憤。你認(rèn)為他應(yīng)該( )A和老師大聲爭(zhēng)吵,讓。
18、合肥市三年級(jí)上冊(cè)6 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 學(xué)校是( )A玩耍的地方B攀比的地方C學(xué)習(xí)知識(shí)的沃土2 . 對(duì)下圖漫畫理解有誤的是( )。 A這樣有利。
19、道德與法制三年級(jí)上冊(cè)5 走近我們的老師練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 小明不吃早飯,這樣就會(huì)增加老師的負(fù)擔(dān),這是因?yàn)椋?)。A老師會(huì)很生氣B老師需要做與家長(zhǎng)溝通的工作C老師在管閑事,瞎操心。
20、道德與法制三年級(jí)上冊(cè)6 走進(jìn)我們的老師練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 學(xué)校是我們最熟悉的地方,是我們_的場(chǎng)所。A游樂(lè)B學(xué)習(xí)活動(dòng)C旅游D打鬧2 . 班委會(huì)有班委會(huì)委。