學案導學

1、講話稿/科教文衛(wèi) “學案導學”教學模式課題開題儀式講話稿 尊敬領導專家、各位同仁： 經過大家的共同努力，課題今天如期開題了。首先，我代表學校向課題的順利開題表示祝賀，向教研室的專家領導親臨指導表示衷心的感謝！對于課題研究，我有種久違的渴望，我深深感到，學習讓人內心豐富，研究方能促進成長！正如警世賢文之勤奮篇中所說：有田不耕倉稟虛 有書不讀子孫愚。我們作為教師，就要在書海里勤耕作，教學子多讀書多好書。今天我們的“學案導案”教學模式課題開題了，這是有了一個好的開頭，要做好課題，必須要科學研究，講求實效。。

2、匯報體會/工作匯報 初中語文“學案導學”模式實施情況匯報 自推行“學案導學”課堂教學模式以來，我們學校語文老師認真學習與“學案導學”這種模式相關的理論材料，到縣內外“學案導學”模式實施成功的示范學校觀摩學習，在思想認識上對這種模式已形成共識，現正在積極推行中。我們在實踐中既有了一點淺見，也遇到了很多困惑，現在就這種情況作以下匯報： 一、 對“學案導學”教學模式的認識 “學案導學”是以學案為載體，以導學為方法，以學生的自主學習為主體，以教師的指導（點撥啟迪引領）為主導，師生合作、生生合作，共同完成學習任。

3、心得體會/學習心得體會 學案導學問題解答學習心得體會參考 我抽時間學習了學案導學問題解答一書，從中學到了很多理論知識，進一步感受了新一輪課程改革的教育理念，導學案學習心得體會。學案導學這種授課模式的目的在于引導學生自主思考、合作探究，主動獲取知識，由“學會”變成“會學”，培養(yǎng)學生自學能力、創(chuàng)新能力，從而提高學生的整體素質。下面就學案導學的談幾點體會:一、 “學案導學”要求教師著力提高三個方面的能力：一是“課堂公關”能力。教師必須在“導學案”的輔助下，在教學中激勵、喚醒學生的主體意識，通過創(chuàng)設寬松氛圍。

4、單 元 寫 作 規(guī) 劃,讓說明生動活潑,說明文的寫作首先需要把握住說明對象的特點，抓住事物的特征是寫好說明文的基礎。運用說明方法按照恰當的順序進行說明，使說明文層次分明，條理清楚是說明文寫作成功的保障。而說明事物最關鍵的是準確。說明文是以向讀者傳授知識為目的，準確便是說明文的靈魂。為了把比較抽象的事物說得讓人容易理解，給人留下較深刻的印象，并且寓知識于趣味之中，也可以在準確、簡明的同時，通過如下一些方法，讓自己的文章生動活潑起來，更加富有趣味性和吸引力。,寫 作 指 導,(一)運用記敘、描寫等表達方式 記敘、。

5、單 元 寫 作 規(guī) 劃,正確選擇和使用論據,文章是由內容和形式構成的，任何文章，都存在內容和形式的關系的問題。而在內容和形式的關系上，前者為主，后者為輔。古人強調文章應“有物”“有序”，“物”指內容。如果一篇議論文或議論性的散文，中心明確，旁征博引，材料豐富，就符合加分的條件。反之，如果內容空虛或單薄，不但在發(fā)展等級類得不到加分，即使在基礎等級中也不會得到較理想的分數。,寫 作 指 導,論點、論據、論證是議論文的三要素。在論點確立后，論據就顯得特別重要，正如建一座高樓大廈，在畫好圖紙的前提下，籌備建筑材料就。

6、單 元 寫 作 規(guī) 劃,論證結構和論證方法,1論證結構 文章須言之有物、言之有理，而有物、有理需建立在言之有序的基礎上。這“序”就是結構。清代戲曲家李漁認為，工匠建造房屋必須首先籌劃“何處建廳，何方開戶，棟需何木，梁用何材”，也就是說胸中先要有構圖方能揮斧運斤。寫文章猶如建造房屋，揮毫潑墨之前也必須有一個總體的構想。文章結構是作者思維邏輯的反映。思維邏輯性強，文章結構才能嚴謹有條理，從而能更好地表現主題。,寫 作 指 導,在寫議論文時，結構是文章的骨架，結構安排得好、文章才能完整，有序。寫好一篇議論文，必須要。

7、工作報告/實施方案 推行“學案導學、交流展示、釋疑點撥、鞏固提升”教學模式的實施方案 推行“學案導學、交流展示、釋疑點撥、鞏固提升”教學模式的實施方案課堂教學是實施素質教育的主陣地。近年來，隨著課程改革的深入和有效教學的開展，全國多數學校運用“生本教育”理論，進行“學案導學”課堂教學改革探索，如江蘇東廬中學、山東杜朗口中學、山西新絳中學、絳縣橫水中學等都取得了顯著的教學效果。我縣部分學校也在學習借鑒外地經驗，正在嘗試 “學案導學”教學模式并且取得了初步的效果。為了進一步深入開展有效課堂教學，解決“教。

8、111第一單元 科學是系統(tǒng)化了的知識 單元測試（語文版必修3）(時間：120分鐘分值：120分)一、基礎知識(15分，每小題3分)1下列加點字的注音有誤的一項是()A厭惡(w)罪惡()鑰匙(shi)B楷模(m) 模樣(m) 消息(xi)C暈厥(yn) 月暈(yn) 腦子(zi)D長相(xin) 互相(xin) 朋友(yu)解析C“暈厥”的“暈”讀“yn”，“月暈”的“暈”讀“yn。答案C2下列各組詞語中，字形全對的一項是()A弊病遮蔽針炙用武之地B輪廓 城廓 敏感 微乎其微C滋味 慈祥 堡壘 異想天開D大概 概嘆 成癮 痛不欲生解析A項“炙”應為“灸”；B項“城廓”的“廓”應為“郭”；D項“概嘆。

9、111Unit 2 English around the worldTeaching aims and demands:1. Topic: English language and its development; different kinds of English2. Vocabulary: include, role, international, native, elevator, flat, apartment, rubber, petrol, gad, modern, however, culture, actually, present(adj.), rule(v.), vocabulary, usage, government, rapidly, candy, lorry, command, polite, request, boss, standard, Midwestern, southern, eastern, southeastern, northwestern, Spanish, recognize, accent, lightning。

10、111Period 6 reading & writingStep 1 AppreciationRead the following poem carefully and write down the pairs of words that rhyme and add more similar rhyming words.Step 2. Pre-writing How to make friends with others?1. Read a letter from a student called Xiaodong. Whats his problem?_______________________________________________________2. Suppose you were editor, please write your advice to Xiaodong._______________________________________________________Discuss in group。

11、111第三單元 熟悉的陌生人 單元測試（語文版必修3）(時間：120分鐘分值：120分)一、基礎知識(15分，每小題3分)1下列詞語的注音有誤的一項是()A塑料(s lio)暫時(zn sh)紙屑(zh xi) 胳臂( bei)B擦拭(c sh) 察覺(ch ju)攛掇(cun du) 串珠(chun zh)C血壓(xu y) 檔次(dn c)鯽魚(j y) 體己(t ji)D處理(ch l) 掠奪(l du)享受(xin shu) 盡快(jn kui)解析D項中“處理”中的“處”應讀“ch”，“盡快”的“盡”應讀“jn”。答案D2下列各。

12、111單元檢測(四)第卷第一部分聽力(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1What does the woman mean?AShell lend a pencil to the man.BThe man doesnt know what to write.CEverything goes well.2What is the possible relationship between the two speakers?ADoctor and nurse.BMother and son.CTeacher and student.3How will the woman 。

13、111Unit 2 English around the WorldPeriod 4 Learning about Language1Teaching aimsSs will be able to use direct speech and indirect speech2. Teaching important pointSummarize the rules of Direct Speech and Indirect Speech.3. Teaching difficult pointLearn about the special cases in which the tenses shouldnt be changed.4. Teaching methodsDiscussing, summarizing and practicing.5. Teaching proceduresStep 1.Discovering useful words and expressions1. Work in pairs. Do exerci。

14、111第二單元 珠星璧月彩去中 單元測試（語文版必修3）(時間：120分鐘分值：120分)一、基礎知識(15分，每小題3分)1下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是()A爾虞我詐(y)排闥(t)豆蔻(ku)B設身處地(ch) 風騷(so) 悲愴(cng)C亭臺樓榭(xi) 檣櫓(l) 薺菜(q)D羽扇綸巾(ln) 酹月(li) 巢鳩(ji)解析B項“愴”讀“chun”；C項“薺”讀“j”；D項“綸”讀“un”。答案A2下列各句中加點詞語的意義相同的一項是()A.B.C.D.解析C項均為怎能忍受。A項前一個“次第”是光景，情形；后一個是依次。B項前一個“風流”是杰出的；后一個是指英雄的業(yè)績。D項前。

15、111單元檢測(三)第卷第一部分聽力(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1What does the man mean?AThe food should be kept warm.BThey should have eggs for dinner.CIts extremely hot outside.2What is the price of the chair now?A$50. B$15. C$65.3What does the man think of his friend Sam?ASelfish.BKindhearted.COpenminded.4What。

16、111第四單元 萬物靜觀皆自得 單元測試（語文版必修3）(時間：120分鐘分值：120分)一、基礎知識(15分，每小題3分)1下列加點字的注音有誤的一項是()A臺隍(hun)懿范(y)鶴汀(tn)B激湍(tun) 舸艦(k) 鳧渚(zh)C盛筵(yn) 百齡(ln) 遼敻(xing)D勝餞(jin) 涸轍(h) 崇阿()解析“舸”讀“”。答案B2下列成語中沒有錯別字的一項是()A星分翼疹地接衡廬物華天寶人杰地靈B雄州霧列俊采星馳騰蛟起鳳恭逢勝餞C層巒聳翠飛閣流丹舸艦迷津雁陣驚寒D遙襟甫暢逸興遄飛老當益壯窮且益堅解析A項，疹軫；B項，恭躬；C項，迷彌。答案D3下列各組加點實詞的含義相同的。

17、111Unit 3 Travel journalPeriod 1 warming-upStep 1 Warming upShow the photos of some beautiful places visited by my son,ask ss to guess where they are.Show the photos of some beautiful places on the PowerPoint. （The Great Wall; Yuanming Yuan ; Budala Palace; Venice; The Liberty Statue in New York,America; Fujiyama.）Ask students whether they know where they are. T: Do you like traveling? __________________________________________________________ T: Why do you like traveling? _。

18、111單元檢測(五)第卷第一部分聽力(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1What will the man have for breakfast?AEggs. BBread. CCoffee.2Why does the man visit the woman?ATo say sorry to the woman.BTo borrow some milk.CTo help cook the meal.3What is the man doing?AAsking the way.BHelping the woman.CWorking in an office.4Wha。

19、單 元 寫 作 規(guī) 劃,要善于多角度立論,面對同一事情，站在不同的立場上，從不同的角度去思考，就能得到迥然不同的結論。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，這是說站在不同的角度看事物，其結果是不一樣的。世間的。

20、2019-2020年高中化學 1關注營養(yǎng)平衡歸納與整理學案導學（新人教選修1） 【復習目標】 1認識食品中對人類健康有重要意義的常見有機物如糖類、油脂、蛋白質等。 2了解氨基酸、蛋白質的結構和性質特點。 3。