高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理第三單元原子核核能第三單元原子核核能 第第4課時核反應(yīng)核能課時核反應(yīng)核能 選修35 第十四章光電效應(yīng)原子結(jié)構(gòu)與原子核 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理基礎(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧考點一核反應(yīng)1核反應(yīng)。
選修35Tag內(nèi)容描述:
1、高中物理 選修35選擇題集錦高中物理 選修35選擇題集錦一選擇題共30小題12014上饒二模下列說法正確的是A在核反應(yīng)堆中,為使快中子減速,在鈾棒周圍要放慢化劑,常用的慢化劑有石墨重水和普通水B按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍。
2、1關(guān)于光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)的規(guī)律,下列說法正確的是A.光電效應(yīng)中,金屬板向外發(fā)射的光電子又可以叫做光子B.用光照射金屬不能發(fā)生光電效應(yīng)是因為該入射光的頻率小于金屬的截止頻率C.對于同種金屬而言,遏止電壓與入射光的頻率無關(guān)D.石墨對X射線散射。
3、章末總結(jié)忽視非彈性碰撞過程中的機械能損失忽視非彈性碰撞過程中的機械能損失例例1 圖圖1 1錯解錯解2 2 不清楚不清楚AB兩物體速度相等的時刻是彈簧最短的臨界兩物體速度相等的時刻是彈簧最短的臨界時刻時刻正確解析正確解析子彈射入物體子彈射入物。
4、高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理第三單元原子核核能第三單元原子核核能 第第4課時核反應(yīng)核能課時核反應(yīng)核能 選修35 第十四章光電效應(yīng)原子結(jié)構(gòu)與原子核 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理基礎(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧考點一核反應(yīng)1核反應(yīng):。
5、第第1講碰撞與動量守恒講碰撞與動量守恒 實驗:驗證動量守恒定律實驗:驗證動量守恒定律動量動量1定義定義:物體的質(zhì)量與速度的乘積:物體的質(zhì)量與速度的乘積2表達式表達式:pmv,單位:,單位:kgms.3動量的性質(zhì)動量的性質(zhì)矢量性:方向與瞬時速。
6、第第1節(jié)動量守恒定律節(jié)動量守恒定律速度速度mv速度速度作用時間作用時間tFt矢量矢量力力F的的不受外力不受外力所受外力的矢所受外力的矢量和為零量和為零零零守恒守恒不守恒不守恒答案答案B答案答案B答案答案CD A ABD B ABC AB A。
7、高中物理新人教版選修 5系列課件第十八章原子結(jié)構(gòu)18.1電子的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標教學(xué)目標 1知識與技能知識與技能 1了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過程; 2知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實驗及理論推導(dǎo)。 2過程與方法:過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生對問題的分析。
8、高中物理新人教版選修 5系列課件第十七章波粒二象性17.1能量量子化:物理學(xué)的新紀元教學(xué)目標教學(xué)目標 1知識與技能:知識與技能:1了解什么是熱輻射及熱輻射的特性,了解黑體與黑體輻射 2了解黑體輻射的實驗規(guī)律,了解黑體熱輻射的強度與波長的關(guān)系。
9、選考內(nèi)容選考內(nèi)容模模 塊塊 整整 合合 2由于動量守恒定律的研究對象是相互作用的物體構(gòu)成的系統(tǒng),題目所描述的物理過程往往較多且較為復(fù)雜,因此首先必須明確選哪些物體為一系統(tǒng),在哪個過程中應(yīng)用動量守恒,是否滿足動量守恒的條件,然后再用簡潔的語言。
10、圖圖 11315413154圖圖 2圖圖 3答案答案11 ms21.25 J圖圖 4圖圖 5答案答案161610142655 nmADAD226882228622686226882268822688226882228623290208822。
11、第三講專題:研究動力學(xué)問題第三講專題:研究動力學(xué)問題 的三個基本觀點的三個基本觀點v0at2ax.2牛頓運動定律牛頓運動定律牛頓第一定律牛頓第一定律牛頓第二定律:牛頓第二定律:F合合.牛頓第三定律牛頓第三定律2動量的觀點動量的觀點1動量定理。
12、第第2講波粒二象性講波粒二象性光電效應(yīng)光電效應(yīng)考綱要求考綱要求1.定義定義照射到金屬表面的光,能使金屬中的電子從表面逸出,叫做照射到金屬表面的光,能使金屬中的電子從表面逸出,叫做光電效應(yīng),光電效應(yīng)中發(fā)射出來的電子叫做光電效應(yīng),光電效應(yīng)中發(fā)射。
13、一動量1定義:物體的與的乘積2表達式:p,單位:.3動量的三性1矢量性:方向與方向相同2瞬時性:動量是描述物體運動狀態(tài)的量,是針對某一而言的3相對性:大小與參考系的選取有關(guān),通常情況是指相對的動量5動量的變化量1定義:物體在某段時間內(nèi)與的矢。
14、動量守恒應(yīng)用模型動量守恒應(yīng)用模型答案:答案:13 ms212 J3不會不會原因見解析原因見解析答案:答案:D2011湖北八校聯(lián)考湖北八校聯(lián)考如右圖所示,子彈水平射入放在光滑水平如右圖所示,子彈水平射入放在光滑水平地面上靜止的木塊,子彈未穿透。
15、高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理第一單元動量動量守恒定律第一單元動量動量守恒定律 第第2課時動量守恒定律的應(yīng)用課時動量守恒定律的應(yīng)用 選修35 第十三章碰撞與動量守恒 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理基礎(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧考點。
16、高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理第一單元動量動量守恒定律第一單元動量動量守恒定律 第第1課時動量動量守恒定律課時動量動量守恒定律 選修35 第十三章碰撞與動量守恒 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理基礎(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧考點一動。
17、高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理第二單元傳感器第二單元傳感器 第第3課時傳感器的原理及其應(yīng)用課時傳感器的原理及其應(yīng)用 選修32 第十一章交變電流傳感器 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理基礎(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧考點一傳感器的含義及。
18、高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理第三單元原子核核能第三單元原子核核能 第第3課時天然放射現(xiàn)象課時天然放射現(xiàn)象 選修35 第十四章光電效應(yīng)原子結(jié)構(gòu)與原子核 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)物理物理基礎(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧考點一天然放射現(xiàn)象。
19、考前第2天選修35動量守恒和原子結(jié)構(gòu)原子核1.動量守恒定律動量守恒定律考考 點點 提提 煉煉4質(zhì)能方程質(zhì)能方程Emc25核能的計算方法核能的計算方法根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程,用核反應(yīng)的質(zhì)量虧損的千克數(shù)乘以真根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程,用核反應(yīng)的質(zhì)量虧。
20、第第5節(jié)原子核節(jié)原子核自發(fā)地自發(fā)地貝克勒爾貝克勒爾質(zhì)子質(zhì)子中子中子中子中子質(zhì)量數(shù)質(zhì)量數(shù)電荷數(shù)電荷數(shù)半數(shù)半數(shù)核內(nèi)部本身核內(nèi)部本身物理或化學(xué)狀態(tài)物理或化學(xué)狀態(tài)質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)中子數(shù)同位素同位素結(jié)合能結(jié)合能Emc2核能核能答案答案C答案答案D答。
21、第第3節(jié)光電效應(yīng)波粒二象性節(jié)光電效應(yīng)波粒二象性光電子光電子最小反向電壓最小反向電壓,用用Uc表示表示最小最小最小值最小值大于大于最大初動能最大初動能增大增大h瞬時的瞬時的無無正正EkhW0波動波動粒子粒子波粒二象波粒二象次數(shù)多次數(shù)多答案答案。