新人教B版必修3

1、11.2程序框圖,1程序框圖的概念 通常用一些 來表示算法，這種圖稱作程序框圖(簡稱框圖)或流程圖 注意：(1)算法可以用自然語言來描述，但為了使算法的程序或步驟表達得更為直觀，我們經(jīng)常用圖形方式來表示它； (2)流程圖又稱程序框圖，是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形,通用圖形符號構(gòu)成一張圖,2用框圖表示算法步驟的一些常用的圖形符號,流程圖的開始或結(jié)束,數(shù)據(jù)的輸入或結(jié)。

2、1.1.2程序框圖1.1.3算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)和框圖表示(一),第一章1.1算法與程序框圖,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.熟悉各種程序框及流程線的功能與作用. 2.能夠讀懂簡單的程序框圖. 3.能夠用程序框圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法.,問題導(dǎo)學(xué),達標(biāo)檢測,題型探究,內(nèi)容索引,問題導(dǎo)學(xué),知識點一程序框圖,思考許多辦事機構(gòu)都有工作流程圖，你覺得要向來辦事的人員解釋工作流程，是用自然語言好，還是用流程圖。

3、1.1.3算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)和框圖表示(二),第一章1.1算法與程序框圖,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握條件分支結(jié)構(gòu)的程序框圖的畫法. 2.能用條件分支結(jié)構(gòu)框圖描述分類討論問題的算法. 3.進一步熟悉程序框圖的畫法.,問題導(dǎo)學(xué),達標(biāo)檢測,題型探究,內(nèi)容索引,問題導(dǎo)學(xué),知識點一條件分支結(jié)構(gòu),思考1我們經(jīng)常需要處理分類討論的問題，順序結(jié)構(gòu)能否完成這一任務(wù)？為什么？ 思考2有些問題需要按給定的。

4、1.2.1賦值、輸入和輸出語句,重點難點 重點：正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的作用 難點：準(zhǔn)確寫出輸入語句、輸出語句、賦值語句,1賦值語句 (1)定義：用來表明賦給某一個______一個具體的 _________的語句 (2)格式：變量名_____表達式 (3)作用：先計算出賦值號______表達式的值,然后把該值賦給賦值號______的變量，使該變量的值_______表達式的值,變量,確。

5、2.2.2用樣本的數(shù)字特征估計總體的 數(shù)字特征,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1會求樣本的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差 2理解用樣本的數(shù)字特征來估計總體數(shù)字特征的方法 3會應(yīng)用相關(guān)知識解決簡單的統(tǒng)計實際問題 知識鏈接 1在數(shù)據(jù)2,2,3,4,4,5,5,6,7,8中眾數(shù)為 . 2一組數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)所得到的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)例如，數(shù)據(jù)1,2,3,3,4,5的平均數(shù)為 .,2,4,5,3,預(yù)習(xí)導(dǎo)引。

6、成才之路 數(shù)學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教B版 必修3,概 率,第三章,3.1事件與概率 3.1.4概率的加法公式,第三章,第二次世界大戰(zhàn)中，英美盟軍因為運輸隊在大西洋上常常受到德國潛艇的襲擊而焦頭爛額為此，有位美國海軍將領(lǐng)專門去請教了幾位數(shù)學(xué)家數(shù)學(xué)家們運用概率論分析后發(fā)現(xiàn)，艦隊與敵潛艇相遇近似于一個隨機事件，從數(shù)學(xué)角度來看這一問題，它具有一定的規(guī)律一定數(shù)量的船(如100艘)編隊規(guī)模越小。