行星地球

1、第3講 宇宙中的地球及地球的圈層結(jié)構(gòu),第一章 行星地球,知識整合,方法技巧,判斷一個物體是否為天體的方法,方法技巧,(1)一看位置：它是不是位于地球大氣層之外，獨立存在于宇宙中。進(jìn)入大氣層或落回地面的物體不。

2、2019年高中地理 第一章 行星地球 1.3.1 地球運(yùn)動的一般特點與太陽直射點的移動課時作業(yè) 新人教版必修1 右圖為我國某中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)小組野外宿營時，同學(xué)們把照相機(jī)固定，對準(zhǔn)北極星附近的星空，長時間曝光得到的。

3、2019年高中地理 第一章 行星地球 1.3.1 地球運(yùn)動的一般特點 太陽直射點的移動課時達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 新人教版必修1 晝夜更替，潮起潮落，地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動產(chǎn)生了許許多多的自然現(xiàn)象。結(jié)合所學(xué)知識，完成1、2題。 1.在下列現(xiàn)象中。

4、2019年高考地理 第1章 行星地球 第2講 宇宙中的地球、太陽對地球的影響、地球的圈層結(jié)構(gòu)精確復(fù)習(xí)練案 必修1 (xx江蘇連云港期末)讀下列圖、表，回答12題。 質(zhì)量(地球1) 體積(地球1) 大氣成分 表面平均溫度()。

5、2019-2020年高中地理 第一章 行星地球 第四節(jié) 地球的圈層結(jié)構(gòu)練習(xí) 新人教版必修1 北京時間2015年2月12日1時34分，在印度尼西亞塔勞群島(北緯3.9度，東經(jīng)126.6度)發(fā)生里氏7.2級地震，震源深度約30千米，震中100千米范。

6、2019-2020年高考地理 單元階段檢測二 行星地球 考生注意： 1本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分，共4頁。 2答卷前，考生務(wù)必用藍(lán)、黑色字跡的鋼筆或圓珠筆將自己的姓名、班級、學(xué)號填寫在相應(yīng)位置。

7、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第一章 行星地球 1-1-3 宇宙中的地球 地球的圈層結(jié)構(gòu)課下限時集訓(xùn) 新人教版 一、選擇題(每小題4分，共44分) (xx浙江金麗衢十二校第一次聯(lián)考)美國航天局9月28日在新聞發(fā)布會上宣布，在火星。

8、2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 行星地球 課時達(dá)標(biāo)5 光照圖的綜合判讀 2016年6月10日，北京至曼徹斯特(5328N,218W)直飛首航開通。據(jù)此回答12題。 1該航班于北京時間10日02：37從北京起飛，于當(dāng)?shù)貢r間。

9、2019年高考地理 第1-2章 行星地球 地球上的大氣檢測試題 測控導(dǎo)航 考點 題號 人口的數(shù)量變化 1、2、3、4、5、6、26 人口的空間變化 7、8、9、10、11 人口合理容量 12、13 城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu) 14、15、16、17 不同等級。

10、2019-2020年高中地理 第一單元 行星地球 地球宇宙環(huán)境能力提升訓(xùn)練 新人教版 當(dāng)前各國新一輪空間競爭正向深空拓展，被稱為“袖珍地球”的火星正成為新一輪空間競爭的焦點。分析下表，完成12題。 行星 質(zhì)量(地球。

11、2019-2020年高考地理第一輪總復(fù)習(xí) 真題備選題庫 第一章 行星地球 (xx全國文綜)假設(shè)從空中R點看到地表的緯線m和晨昏線n如下圖所示。R點在地表的垂直投影為S。據(jù)此完成13題。 1S地的緯度( ) A與M地相同。

12、2019-2020年高中地理 第一章行星地球單元測試題 新人教版必修1 一、單項選擇題：（答案填在答題卡中，每小題2分） 1、關(guān)于地球自轉(zhuǎn)方向的敘述，正確的是 北半球自西向東，南半球自東向西 南北半球都是自西向。

13、第4課時正午太陽高度,目標(biāo)任務(wù)一覽,正午太陽高度的變化,自主學(xué)習(xí),閱讀教材P19“正午太陽高度的變化”，完成下列問題。1.太陽高度角和太陽視運(yùn)動(1)太陽高度角太陽光線與___________之間的夾角，叫做太陽高度角，簡。

14、第五講 地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義 (2016高考北京卷)2016年8月2125日，第33屆國際地理學(xué)大會將在北京舉辦。往屆大會曾在華盛頓、首爾等地舉辦。讀圖，回答下題。 1本屆大會期間，北京( ) A適逢中國農(nóng)歷處暑節(jié)氣。

15、課時1 地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn) 課程標(biāo)準(zhǔn) 分析地球運(yùn)動的地理意義。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會利用地球儀或計算機(jī)正確模擬演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，并說明地球運(yùn)動規(guī)律。2.利用光照圖，結(jié)合地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的軌道特點，理解黃赤交角的。

16、第5講 地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義 選擇題(每小題4分，共80分) (2018濟(jì)南一模)二十四節(jié)氣是中國歷法的獨特創(chuàng)造，幾千年來對我國農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展起了很大推動作用。下圖為二十四節(jié)氣圖，讀圖完成12題。 1下列農(nóng)事活動中。

17、高考熱考圖表系列 (五)光照圖的判讀 地球光照圖常借用某時的晝夜分布狀況，依靠一些特殊的點、線、面等要素的有機(jī)結(jié)合，綜合考查地球運(yùn)動的地理意義，并以此進(jìn)行季節(jié)判斷、時間計算、分析晝夜長短和正午太陽高度的變。

18、2019-2020年高中地理 第一章 行星地球 第三節(jié) 地球運(yùn)動地球和地球儀 第2課時導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1能說出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向及其相關(guān)數(shù)據(jù)：周期、速度、公轉(zhuǎn)的軌道、黃赤交角。 2. 能說出黃赤。