2019-2020年八年級美術 我喜愛的書 教案 一、教材分析我喜愛的書 本課屬于。把書封設計的學習與裝飾學生自己喜愛的書結合。通過設計自己喜愛書籍的封面《我喜愛的書》。微 課 介 紹我喜愛的書書籍封面設計書籍的發(fā)展經歷了漫長的過程。本課屬于設計應用類課。把書籍封面設計的學習與學生自。本課屬于設計 應用類。
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1、2019-2020年八年級美術 我喜愛的書 教案 一、教材分析我喜愛的書 本課屬于“設計應用”類型課。把書封設計的學習與裝飾學生自己喜愛的書結合,通過設計自己喜愛書籍的封面我喜愛的書,掌握書籍封面設計的基本技。
2、微 課 介 紹我喜愛的書書籍封面設計書籍的發(fā)展經歷了漫長的過程,盡管我們的學生天天面對書,但對書籍裝幀設計關注不多,如何設計一本書的封面更是無從下手,認為封面設計只是簡單寫個書名再配個插圖。本課屬于設計應用類課,把書籍封面設計的學習與學生自。
3、我喜愛的書說課稿賀家坪鎮(zhèn)中心學校王靖今天我說課的題目是我喜愛的書 ,下面我將從教材教學目標教學重點和難點教學方法學法教學過程等幾個方面對這堂課的教學設計進行講述。說教材1教材分析:我喜愛的書是湘版八年級美術上冊的內容, 本課屬于設計 應用類。