2019-2020年高中語文 《為政以德》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版選修之《論語》 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)。為政以德。為政以德。2019-2020年高中語文《論語》之《為政以德》教學(xué)實(shí)錄 語文版 《為政以德》總共十二節(jié)。并翻譯句子) 1.為政以德?!咀⑨尅竣贋檎缘?。政??鬃又v為政。
為政以德Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中語文 為政以德教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版選修之論語 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“為政以德”的積極意義。 2、掌握重點(diǎn)文言字詞,注意古今詞義的區(qū)別。 3、背誦積累名言、成語 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、2019-2020年高中語文為政以德課課練 蘇教版選修論語選讀 一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來 句子 通假字 本字 居其所而眾星共之 共 道之以政 道 無乃爾是過與 與 二、寫出下列各句中加點(diǎn)字的活。
3、2019-2020年高中語文為政以德課課練 蘇教版選修論語選讀 一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來 句子 通假字 本字 居其所而眾星共之 共 道之以政 道 無乃爾是過與 與 二、寫出下列各句中加點(diǎn)字。
4、為政以德,論語,育青高二語文備課組,解題,為政以德:用道德來治理國政。,政:“政者,正也”??鬃又v為政,講的是政治哲學(xué),或者說是政治原理。,正:強(qiáng)調(diào)榜樣的作用,政者,正也!,文中哪些章節(jié)強(qiáng)調(diào)了國家管理者所。
5、為政以德教案 教學(xué)目標(biāo)一、了解孔子的德政主張。二、落實(shí)本課的字詞句。三、掌握課文中的詞類活用。四、掌握本文的文言句式特點(diǎn)、相關(guān)成語。教學(xué)重點(diǎn)誦讀原文,感受孔子思想;細(xì)析“季氏將伐顓臾”一節(jié);整理活用現(xiàn)象、句式特點(diǎn)和相關(guān)成語。教學(xué)難點(diǎn)孔子德政觀點(diǎn)和固定句式。教學(xué)建議誦讀為主,歸納為輔。讓學(xué)生充分誦讀,試著背誦。在熟讀的基礎(chǔ)上與學(xué)生一起落實(shí)字。
6、論語選讀練習(xí)題(一)為政以德(答案)1、 指出下列句子中的通假字,并解釋1.譬如北辰,居其所而眾星共之。 共:通“拱”,讀gng,環(huán)抱,環(huán)繞。2. 道之以政,齊之以刑,民免而無恥。 道:通“導(dǎo)”,讀do,訓(xùn)導(dǎo)。 3. 道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時(shí)。道:通“導(dǎo)”,讀do,治理。
7、為政以德,修身、齊家、治國、平天下,禮記大學(xué)中的“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!?思考:孔子提出為政者的基本素質(zhì)是什么(即德政主張的策略)?,(1)【原文】 子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!保?1) 提倡以德治國 【評(píng)析】 這段話代表了孔子的“為政以德”的思想,意思是說,統(tǒng)治者如果實(shí)行德治,群臣百姓就會(huì)自動(dòng)圍繞。
8、為政以德 譬如北辰|為政以德 海峽考試網(wǎng)( 為政以德 譬如北辰-2018年公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)解析 在這份掃黑除惡通知中有一句話:明確要求把掃黑除惡與反腐敗斗爭和基層“拍蠅”結(jié)合起來,深挖黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”。時(shí)間再往前推,去年1月,最高檢給全國各地檢察機(jī)關(guān)下達(dá)任務(wù),堅(jiān)決依法懲治“村霸”和宗族惡勢(shì)力刑事犯罪。同年6月,時(shí)任中央政法委副書記的郭聲琨表態(tài),要“集中打擊整治農(nóng)村黑惡勢(shì)力違法犯罪。
9、為政以德 子曰:為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。 孔子說:周君以道德教化來治理政事,就會(huì)像北極星那樣,自己居于一定的方位,而群星都會(huì)環(huán)繞在它的周圍。 注釋為政以德:即以德為政,狀語后置,用道德教化來治理國家。以:介詞,用拿。北辰:北極。