統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例練習(xí)

1、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一篇 求準(zhǔn)提速 基礎(chǔ)小題不失分 第19練 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例練習(xí) 文 明考情 統(tǒng)計(jì)中的抽樣方法、統(tǒng)計(jì)圖表、樣本估計(jì)總體，少數(shù)年份考查，形式為選擇、填空題，中低檔難度. 知考向 1.隨機(jī)。

2、7 3 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例 課時(shí)作業(yè) A級(jí) 1 某學(xué)校教務(wù)處采用系統(tǒng)抽樣方法 從學(xué)校高三年級(jí)全體1 000名學(xué)生中抽50名學(xué)生做學(xué)習(xí)狀況問(wèn)卷調(diào)查 現(xiàn)將1 000名學(xué)生從1到1 000進(jìn)行編號(hào) 求得間隔數(shù)k 20 即分50組 每組20人 在第一組中。

3、14 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例 1 從編號(hào)為1 50的50枚最新研制的某種型號(hào)的導(dǎo)彈中隨機(jī)抽取5枚來(lái)進(jìn)行發(fā)射實(shí)驗(yàn) 若采用系統(tǒng)抽樣方法 則所選取5枚導(dǎo)彈的編號(hào)可能是 A 5 10 15 20 25 B 3 13 23 33 43 C 1 2 3 4 5 D 2 4 6 16 32 解析。

4、第15講 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例 1 2017課標(biāo)全國(guó) 3 5分 某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律 提高旅游服務(wù)質(zhì)量 收集并整理了2014年1月至2016年12月期間月接待游客量 單位 萬(wàn)人 的數(shù)據(jù) 繪制了下面的折線圖 根據(jù)該折線圖 下列結(jié)論錯(cuò)。

5、第一部分 專題七 第一講 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例 A組 1 2018廣州模擬 廣州市2018年各月的平均氣溫 數(shù)據(jù)的莖葉圖如下 則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 B A 19 B 20 C 21 5 D 23 解析 由莖葉圖 把各數(shù)值由小到大排列 可得中位數(shù)為20 故選。

6、第3講統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例1(2016課標(biāo)全國(guó)丙)某旅游城市為向游客介紹本地的氣溫情況，繪制了一年中各月平均最高氣溫和平均最低氣溫的雷達(dá)圖圖中A點(diǎn)表示十月的平均最高氣溫約為15 ，B點(diǎn)表示四月的平均最低氣溫約為5 .下面敘述不正確的是()A各月的平均最低氣溫都在0 以上B七月的平均溫差比一月的平均溫差大C三月和十一月的平均最高氣溫基本相同D平均最高氣溫。