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探究熔化和凝固的特點(diǎn)

第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化4.3探究熔化和凝固的特點(diǎn)?!短骄咳刍湍痰奶攸c(diǎn)》基礎(chǔ)練習(xí) 1.關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固。下列哪句話是正確的( ) A.各種液體都有一定的凝固點(diǎn) B.晶體在熔化過(guò)程中吸熱但溫度不變 C.各種固體都有一定的熔點(diǎn) D.各種晶體都在同一溫度下熔化。

探究熔化和凝固的特點(diǎn)Tag內(nèi)容描述:

1、第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化4.3探究熔化和凝固的特點(diǎn),熔化和凝固,“熔化”和“溶化”的區(qū)別:熔化是物質(zhì)自身從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,熔化需要吸熱,如雪在陽(yáng)光照射下變成水;溶化是一些固體(溶質(zhì))在液體(溶劑)中溶。

2、4.3 探究熔化和凝固的特點(diǎn) 學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________ 一選擇題(共10小題) 1(xx肥城市三模)夏天,莉莉從冰箱冷凍室中中取出幾個(gè)冰塊,放入裝有常溫礦泉水的杯中。過(guò)一會(huì)兒,她。

3、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3探究熔化和凝固的特點(diǎn)教案 粵教滬版 1 知道什么是熔化和凝固現(xiàn)象。 2 知道晶體和非晶體的熔化、凝固的區(qū)別。 3 知道熔化、凝固的應(yīng)用。 4 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和利用圖像分。

4、4.3 探究熔化和凝固的特點(diǎn) 一、學(xué)情分析 上節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)了物質(zhì)氣態(tài)跟液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化,對(duì)不同形態(tài)物體之間的轉(zhuǎn)化有了一定的科學(xué)認(rèn)識(shí)。這節(jié)主要是學(xué)習(xí)液態(tài)和固態(tài)之間的轉(zhuǎn)化。從學(xué)生比較熟悉的“冰化水、水結(jié)冰”的現(xiàn)象入。

5、探究熔化和凝固的特點(diǎn)拔高練習(xí)1 1下面幾種說(shuō)法,是對(duì)還是錯(cuò) (1)同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時(shí)的溫度有關(guān).( ) (2)晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn).( ) (3)物質(zhì)吸收了熱量,溫度一定升高.( ) (4。

6、探究熔化和凝固的特點(diǎn)同步練習(xí)2 1、用鋼澆鑄銅像的過(guò)程,發(fā)生的物態(tài)變化是( ) A、一個(gè)凝固過(guò)程 B、一個(gè)熔化過(guò)程 C、先熔化后凝固 D、先凝固后熔化 2、在圖1.3-6四個(gè)圖像中,表示海波熔化的圖像是( ) 圖1.3。

7、探究熔化和凝固的特點(diǎn)同步練習(xí)3 1下面幾種說(shuō)法,是對(duì)還是錯(cuò) (1)同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時(shí)的溫度有關(guān). (2)晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn). (3)物質(zhì)吸收了熱量,溫度一定升高. (4)非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。

8、探究熔化和凝固的特點(diǎn) 拔高練習(xí)2 一 填空 1 冰在熔化時(shí) 溫度 選填 升高 降低 或 不變 需要 選填 吸熱 或 放熱 松香熔化時(shí) 溫度 選填 升高 降低 或 不變 需要 選填 吸熱 或 放熱 固體分兩類(lèi) 和 它們的重要區(qū)別是 2。

9、探究熔化和凝固的特點(diǎn) 隨堂訓(xùn)練 一 選擇題 1 下列生活中的現(xiàn)象與熔化有關(guān)的是 A 飲料中的冰塊變小 B 人從水中出來(lái)感到冷 C 衣柜中的樟腦片變小 D 冰箱冷凍室內(nèi)壁上結(jié)霜 2 下列各種自然現(xiàn)象形成的過(guò)程中 要吸收熱量。

10、探究熔化和凝固的特點(diǎn) 拔高練習(xí)3 一 選擇題 1 當(dāng)晶體的溫度正好是熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)時(shí) 它的狀態(tài)為 A 一定是固體 B 一定是液體 C 可能是固體 D 也可能是固液共存 E 可能是液體 2 把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊。

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