粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 4.3 探究熔化和凝固的特點(diǎn) 同步練習(xí)B卷.doc

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粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 4.3 探究熔化和凝固的特點(diǎn) 同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分）長(zhǎng)春市南湖公園四季風(fēng)景怡人，下列景色形成過程中涉及到凝固現(xiàn)象的是（ ） A . 春天，積雪消融 B . 夏天，霧繞叢林 C . 秋天，霜打枝頭 D . 冬天，冰封湖面 2. （2分）缺水已是一個(gè)世界性的普遍現(xiàn)象，海水淡化是解決缺水問題的方法之一，現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即將海水中的水蒸發(fā)把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水。以上過程涉及到關(guān)于水的物態(tài)變化有（ ） A . 汽化 凝固 B . 汽化 液化 C . 液化 凝華 D . 升華 凝華 3. （2分）把燒瓶中的水加熱至沸騰，用橡皮塞塞緊瓶口，倒置瓶口，用冷水澆瓶底，如圖則會(huì)看到（ ） A . 水又重新沸騰 B . 水停止沸騰 C . 水迅速蒸發(fā) D . 水溫急劇下降至室溫 4. （2分）（2015?自貢）冰在熔化過程中，下列判斷正確的是（ ）? A . 內(nèi)能不變，比熱容不變 B . 吸收熱量，溫度不變 C . 比熱容，內(nèi)能，溫度都不變 D . 比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高 5. （2分）如圖所示為某種物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．根據(jù)圖中信息可知下列說法正確是（ ） ? A . 此物質(zhì)是一種非晶體 B . 此物質(zhì)在第10～25分鐘沒有吸熱 C . 在第20分鐘時(shí)．可觀察到物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) D . 此物質(zhì)的熔點(diǎn)大約是100℃ 6. （2分）如圖，裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間，小瓶與燒杯底部間墊一木塊，把燒杯放在電冰箱的冷凍室內(nèi)，過一段時(shí)間取出燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯中有一大半的水結(jié)成了冰，此時(shí)小瓶中的水（ ） A . 只有表面的水結(jié)冰 B . 有一半的水結(jié)成冰 C . 都沒結(jié)冰 D . 都已結(jié)冰 7. （2分）下列示例中是為了防止熔化或者凝固產(chǎn)生不利影響的是（ ） A . 冬天將室外水箱中的水放掉 B . 將玻璃熔化制成玻璃板 C . 冰凍食品可以保鮮 D . 發(fā)高燒的病人利用冰袋降溫 8. （2分）下列各種自然現(xiàn)象形成的過程中，要吸收熱量的是（ ） A . 春天，冰雪融化匯成的溪流 B . 夏天，冰箱門口飄出的“白氣” C . 秋天，草叢之上晶瑩的露珠 D . 冬天，天上紛紛飄落的雪花 9. （2分）探究“冰熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，把碎冰裝在大試管中，將大試管放在水中加熱，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)冰熔化的速率過快，記錄數(shù)據(jù)太少，下列方法能夠延長(zhǎng)熔化時(shí)間的是（ ） A . 降低冰的初溫 B . 提高水的初溫 C . 增加冰的質(zhì)量 D . 停止攪拌 10. （2分）近幾年來，北海市大力開展城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在鋪設(shè)柏油馬路時(shí)，需要把瀝青由固態(tài)熔化成液態(tài)，如圖所示中，能正確表示這一熔化過程的圖像是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）祖國(guó)的山河一年四季美景如畫，下列描述的情境中都涉及物態(tài)變化過程，屬于凝固的是（ ） A . 初春正午，湖面堅(jiān)冰悄然變薄 B . 夏末清晨，池塘荷葉上晶瑩“露珠” C . 深秋日出，楓葉上“白霜”覆蓋 D . 雪后初晴，屋檐下的剔透冰柱 12. （2分）下列圖象屬于晶體熔化的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空題 (共6題；共21分) 13. （3分）寒冷的冬天，房屋門窗玻璃________(選填“外”或“內(nèi)”)側(cè)出現(xiàn)的水珠是屬于________現(xiàn)象，路邊草坪上的霜是屬于________現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）。 14. （4分）把下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化表示出來： （1）夏天濕衣服晾干：________． （2）用久了的燈絲變細(xì)：________． （3）吃冰棒解熱：________． （4）鋼水澆鑄成火車輪：________． 15. （2分）（2013?大連）不斷彎折鐵絲，鐵絲的溫度升高，是通過________的方法增大鐵絲內(nèi)能的；把鐵絲放在火上烤，鐵絲的溫度升高，是通過________的方法增大鐵絲內(nèi)能的． 16. （2分）如圖所示是甲乙兩種固體的熔化實(shí)驗(yàn)圖象，固體甲第6分鐘的狀態(tài)是________，由圖象可知甲乙兩種固體的區(qū)別是________． 17. （6分）如圖所示，是某種物質(zhì)的熔化圖象，由此可知它的熔點(diǎn)________℃，這種物質(zhì)是________ . 熔化過程持續(xù)了________ 分鐘，在0～4分鐘時(shí)間內(nèi)物質(zhì)處于________狀態(tài)，4～8分鐘時(shí)間內(nèi)是 ________狀態(tài)，8分鐘以后是________ 態(tài) . 18. （4分）在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示． （1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與碎冰充分接觸，但不能碰到________ （2）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于________（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存”）． （3）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時(shí)間內(nèi)試管中的水________（填“能”或“不能”）沸騰，是因?yàn)開_______ 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共13分) 19. （4分）寒冷的冬天，某興趣小組發(fā)現(xiàn)，一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲，掛在一個(gè)粗大的冰塊上．一段時(shí)間后，出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象：細(xì)金屬絲割穿了冰塊，而冰塊保持完整． 他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了討論，認(rèn)為這是由于冰的熔化和凝固引起的．關(guān)于冰熔化的原因．他們提出了以下三種猜想： 猜想1：冰塊的厚度?。? 猜想2：金屬絲的溫度低． 猜想3：金屬絲對(duì)冰塊的壓強(qiáng)大． （1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過討論，斷定猜想2是錯(cuò)誤的．你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是________． （2）為了驗(yàn)證猜想1是否正確，只改變冰塊的厚度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，金屬絲都能割穿冰塊．這說明猜想1是________的． （3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想3是否正確，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案． 簡(jiǎn)要做法：________； 如何判斷：________． 20. （9分）小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律，得到下表的實(shí)驗(yàn)記錄． （1）請(qǐng)按上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖坐標(biāo)格中作出溫度隨時(shí)間變化的圖象________．實(shí)驗(yàn)中，石棉網(wǎng)的作用是使燒杯________，酒精燈只能用________蓋滅． （2）根據(jù)上述數(shù)據(jù)結(jié)合圖象分析：該物質(zhì)在第3分鐘時(shí)是________態(tài)，該物質(zhì)在第6分鐘處于________狀態(tài)；該物質(zhì)熔化過程用了________min，在熔化過程中溫度________． （3）分析思考：晶體熔化的條件是：a________，b________． 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共12題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共6題；共21分) 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共13分) 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、