兩位數(shù)加減兩位數(shù)

1、二年級數(shù)學下 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 說課稿 今天 我說課的內(nèi)容是小學數(shù)學二年級下冊的 兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算 本課時是在學生學習了100以內(nèi)兩位數(shù)加減一位數(shù) 整十數(shù) 口算 兩位數(shù)加減兩位數(shù)筆算的基礎上進行的 掌握這部。

2、二年級數(shù)學下 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 教學重難點 掌握兩位數(shù)加整十數(shù)和一位數(shù)的方法 教具準備 小棒 教學過程 一創(chuàng)設情景 引入新課 師 出示例1圖 中秋節(jié)是每個家庭團圓的日子 這一天 小強和小紅代表學校的愛心志愿者來到。

3、2019 2020年二年級下冊 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 教案1 教學內(nèi)容 人教版 義務教育課程標準實驗教科書 數(shù)學 二年級下冊 第91 93頁 教學目標 知識目標 通過探究 使學生構(gòu)建兩位數(shù)加減兩位數(shù)的方法 并能運用方法正確口算 能力。

4、2019人教版數(shù)學二下 兩位數(shù)加減兩位數(shù) word教案1 教學內(nèi)容 人教版 義務教育課程標準實驗教科書 數(shù)學 二年級下冊 第91 93頁 教學目標 知識目標 通過探究 使學生構(gòu)建兩位數(shù)加減兩位數(shù)的方法 并能運用方法正確口算 能力。

5、人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共23分)1. （6分）在橫線上填上“”、“”、“=”。 44________8 69+5___。

6、人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共16分)1. （2分）兒童商店里有紅氣球18個，黃氣球25個，一共有________個氣球賣出去13個后，商。

7、人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共12分)1. （2分）兩位數(shù)加兩位數(shù)，從________位加起，如果個位相加滿十要向________位進1。。

8、人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共34分)1. （1分）小紅看一本故事書，每天看9頁，6天后還剩36頁，這本故事書有________頁。 2.。

9、人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共9分)1. （2分）一(1)班有36人，一(2)班的人數(shù)比一(1)班多4人，一(2)班有________人，兩個班。

10、人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試（II ）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共22分)1. （2分）填空 ________44=384438=________2。

11、第 1 頁 共 6 頁 人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試 A 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 4 題 共 18 分 1 3 分 在 里填數(shù) 從上到下填寫 2 1 分 3 13 分 算一算 填一填 你發(fā)現(xiàn)了什么 仿練教材第 63。

12、人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共13分)1. （2分） 填上、或 （1） 5128________5435（2） 532。

13、人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試（II ）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共12分)1. （1分） 看豎式計算 ________2. （3分） (2019二上臨海期末) 4。

14、人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共12分)1. （1分）這筐蘋果一共有________個。 2. （1分）被蓋著的數(shù)字是幾？(從上到下填)。

15、人教版數(shù)學二年級上冊第二單元兩位數(shù)加減兩位數(shù)專題練習卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、填空題1 . 在括號里填上合適的數(shù)。78+（____）=215 145-（____）=85 127-（____）=127（____）5=1。

16、人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共17分)1. （2分） 在橫線上填上“”、“”或“=” 3619________361727。

17、第 1 頁 共 7 頁 人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試 II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 4 題 共 13 分 1 2 分 筆算加法和減法都要把 對齊 從 算起 2 2 分 在橫線上填上 或 1 46 30 70 2 1。

18、人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第一課時 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 同步測試B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共20分)1. （6分） 計算 28+27=________100-41=________36+57=_____。