莖越長(zhǎng)越高Tag內(nèi)容描述:
1、莖越長(zhǎng)越高,植物的根和葉,植物的根: 能固定植物,從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)。 植物的葉: 可以進(jìn)行光合作用制造植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的養(yǎng)料。,知識(shí)回顧,植物的莖發(fā)生了什么變化,鳳仙花莖的生長(zhǎng)變化,發(fā)現(xiàn):鳳仙花在前三周生長(zhǎng)速度很慢,第四周到第七周莖的生長(zhǎng)速度很快,第七周以后莖的生長(zhǎng)速度開(kāi)始減慢。,鳳仙花植株高度變化統(tǒng)計(jì)圖,認(rèn)識(shí)植物的莖,莖的形狀,莖的種類(lèi),直立莖 纏繞莖 攀緣莖 匍匐莖,莖上的“節(jié)”,毛竹上的節(jié),樹(shù)莖上的節(jié),莖的構(gòu)造,內(nèi)側(cè)部分有篩管,屬于輸導(dǎo)組織,木質(zhì)部有很強(qiáng)的支持力,里面有起輸導(dǎo)作用的導(dǎo)管和木質(zhì)纖維,屬于。
2、5莖越長(zhǎng)越高 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念:植物莖在不同生長(zhǎng)階段外部形態(tài)不同,不同時(shí)期的莖生長(zhǎng)速度不同;植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。 過(guò)程與方法:運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表整理觀察記錄的結(jié)果;在教師指導(dǎo)下根據(jù)。
3、莖越長(zhǎng)越高 1 植物的根和葉 植物的根 能固定植物 從土壤中吸收水分和礦物質(zhì) 植物的葉 可以進(jìn)行光合作用制造植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的養(yǎng)料 知識(shí)回顧 2 植物的莖發(fā)生了什么變化 3 鳳仙花莖的生長(zhǎng)變化 發(fā)現(xiàn) 鳳仙花在前三周。
4、2019 2020年三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 莖越長(zhǎng)越高 2教案 教科版 一 教材簡(jiǎn)析 1 本課分兩個(gè)部分 整理有關(guān)莖的觀察記錄和植物莖的作用 整理有關(guān)莖的觀察記錄是從交流活動(dòng)開(kāi)始的 與前面幾節(jié)課的交流活動(dòng)不同 前面的交流是在展示實(shí)。
5、2019 2020年三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 莖越長(zhǎng)越高教案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 植物莖在不同生長(zhǎng)階段外部形態(tài)不同 不同時(shí)期的莖生長(zhǎng)速度不同 植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用 過(guò)程與方法 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表整理觀察記。
6、莖越長(zhǎng)越高 考考你 1 植物的根有什么作用 植物的根能吸收土壤中的水分和礦物質(zhì) 滿(mǎn)足植物生長(zhǎng)的需要 還能將植物固定在土壤中 考考你 2 為什么植物的葉子都是平展的 而且在植株上交叉生長(zhǎng) 植物葉子這樣生長(zhǎng)的目的是為了能最大限度地接受陽(yáng)光 進(jìn)行光合作用 考考你 3 植物的葉子有什么作用 植物的葉子可以進(jìn)行光合作用為植物本身提供生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料 考考你 4 什么是光合作用 光合作用就是綠色植物依靠陽(yáng)光提。
7、第一單元5莖越長(zhǎng)越高 植物從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù) 莖有哪些變化和作用 植物莖在不同生長(zhǎng)階段外部形態(tài)的變化 幼苗時(shí)期 莖部晶瑩剔透 運(yùn)輸水份 成長(zhǎng)期 開(kāi)枝散葉 莖是成長(zhǎng)最快的部分 成熟期 粗壯的莖部支撐起了整個(gè)植物 討論總結(jié) 莖的作用 莖有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用 二 在顯微鏡下觀察頸部組織的結(jié)構(gòu) 三 把在紅墨水中放置的鳳仙花切取莖部組織 再觀察 觀察莖的顯微結(jié)構(gòu) 一 切取鳳仙花莖部的組織 鏡像一。
8、植物的根能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì) 還能把植物固定在土壤中 植物的葉能制造植物生長(zhǎng)需要的養(yǎng)料 根吸收的水分是怎樣到達(dá)葉的呢 葉制造的養(yǎng)料是怎么到達(dá)根的呢 植物的莖有什么作用呢 莖越長(zhǎng)越高 植物的根能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì) 植物的葉能制造植物生長(zhǎng)需要的養(yǎng)料 根吸收的水分是通過(guò)什么到葉里的 葉制造的養(yǎng)料是通過(guò)什么到根的 思考 植物的莖可能有什么作用 植物的莖可能有什么結(jié)構(gòu) 取一段新鮮有葉的芹菜桿和裝。
9、莖越長(zhǎng)越高 仔細(xì)觀察 鳳仙花的莖發(fā)生了哪些變化 粗細(xì) 長(zhǎng)短 顏色 硬度 鳳仙花莖的生長(zhǎng)變化 鳳仙花莖的生長(zhǎng)變化 剛出土?xí)r 一周以后 兩周以后 三周以后 四周以后 0 5 10 15 20 25 鳳仙花植株高度變化統(tǒng)計(jì)圖 生長(zhǎng)時(shí)間 植株高度厘米 鳳仙花植株高度變化統(tǒng)計(jì)圖 剛出土?xí)r 一周以后 兩周以后 三周以后 四周以后 0 5 10 15 20 25 0 3 2 3 6 12 植株高度厘米 生長(zhǎng)時(shí)間。
10、第一單元5莖越長(zhǎng)越高 植物從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù) 莖有哪些變化和作用 植物莖在不同生長(zhǎng)階段外部形態(tài)的變化 幼苗時(shí)期 莖部晶瑩剔透 運(yùn)輸水份 成長(zhǎng)期 開(kāi)枝散葉 莖是成長(zhǎng)最快的部分 成熟期 粗壯的莖部支撐起了整個(gè)植物 討論總結(jié) 莖的作用 莖有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用 二 在顯微鏡下觀察頸部組織的結(jié)構(gòu) 三 把在紅墨水中放置的鳳仙花切取莖部組織 再觀察 觀察莖的顯微結(jié)構(gòu) 一 切取鳳仙花莖部的組織 鏡像一。
11、植物的根能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì) 還能把植物固定在土壤中 植物的葉能制造植物生長(zhǎng)需要的養(yǎng)料 根吸收的水分是怎樣到達(dá)葉的呢 葉制造的養(yǎng)料是怎么到達(dá)根的呢 植物的莖有什么作用呢 莖越長(zhǎng)越高 植物的根能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì) 植物的葉能制造植物生長(zhǎng)需要的養(yǎng)料 根吸收的水分是通過(guò)什么到葉里的 葉制造的養(yǎng)料是通過(guò)什么到根的 思考 植物的莖可能有什么作用 植物的莖可能有什么結(jié)構(gòu) 取一段新鮮有葉的芹菜桿和裝。
12、莖越長(zhǎng)越高 仔細(xì)觀察 鳳仙花的莖發(fā)生了哪些變化 粗細(xì) 長(zhǎng)短 顏色 硬度 鳳仙花莖的生長(zhǎng)變化 鳳仙花莖的生長(zhǎng)變化 剛出土?xí)r 一周以后 兩周以后 三周以后 四周以后 0 5 10 15 20 25 鳳仙花植株高度變化統(tǒng)計(jì)圖 生長(zhǎng)時(shí)間 植株高度厘米 鳳仙花植株高度變化統(tǒng)計(jì)圖 剛出土?xí)r 一周以后 兩周以后 三周以后 四周以后 0 5 10 15 20 25 0 3 2 3 6 12 植株高度厘米 生長(zhǎng)時(shí)間。
13、莖越長(zhǎng)越高 植物的根和葉 植物的根的作用 能固定植物 從土壤中吸收水分和養(yǎng)料 植物的葉的作用 可以進(jìn)行光合作用制造植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的養(yǎng)料 植物的莖發(fā)生了什么變化 鳳仙花生長(zhǎng)四周了 莖發(fā)生了哪些變化 莖的變化 3月23日星期四陰今天的科學(xué)課上 我們觀察了鳳仙花的種子和芽 放學(xué)后 我把多余的鳳仙花種子播種在家門(mén)前的空地里了 不知道什么時(shí)候能看到鳳仙花的苗 4月1日星期六晴今天 鳳仙花的苗終于出土了。
14、光合,復(fù)習(xí):鳳仙花的一生1.鳳仙花的第一對(duì)葉子叫做(),第二對(duì)葉子叫做()。2.植物葉在莖上()生長(zhǎng)有利于接受更多的陽(yáng)光,進(jìn)行()作用。3.植物進(jìn)行光合作用的條件()。,子葉,真葉,交叉,充足的陽(yáng)光、,適當(dāng)?shù)乃帧?一定的二氧化碳,光合,1、鳳仙花長(zhǎng)出的第一對(duì)“葉子”和以后長(zhǎng)出的葉子是不同的。()2、綠色植物光合作用所需的水不是由植物的根吸收的。()3、剛出土的鳳仙花幼苗的莖上長(zhǎng)著一對(duì)“葉子。