界面設(shè)計(jì)

1、LabWindows/CVI教程(2)用戶(hù)圖形界面設(shè)計(jì)喬立巖,2020/4/25,圖形用戶(hù)界面設(shè)計(jì),圖形用戶(hù)界面(GraphicalUserInterface)面板（panel）菜單條（menubar）控件（control）LabWindows/CVI自定義的資源格式面板設(shè)計(jì)其它資源的容器面板屬性編輯器使用用戶(hù)界面設(shè)計(jì)函數(shù)創(chuàng)建面板和改變面板屬性,2020/4/25,面板(panel),2020/4。

2、______________________________________________________________________________________________________________教 案課程名稱(chēng)：UI界面設(shè)計(jì)授課教師：制訂時(shí)間：UI界面設(shè)計(jì)第一章 UI綜述課 題：UI綜述授課教師：教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)使學(xué)生了解UI在中國(guó)的發(fā)展，以及UI的是什么。教學(xué)重點(diǎn)：掌握UI在中國(guó)的發(fā)展，以及UI是什么。教學(xué)難點(diǎn)：掌握UI是什么。教學(xué)準(zhǔn)備：課本、參考圖形教學(xué)方法：講授、討論、案例分析教 材：教學(xué)時(shí)間：8課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：UI在中國(guó)的發(fā)展，以及UI是什么UI即User Interface(用戶(hù)界面)的簡(jiǎn)稱(chēng)。UI設(shè)計(jì)則是指對(duì)軟。

3、第6章 人機(jī)的信息界面設(shè)計(jì),1,6.1 人機(jī)信息界面的形成,6.1.1 人機(jī)信息交換系統(tǒng)模型 人機(jī)信息界面包括環(huán)境信息、機(jī)器信息的顯示與控制裝置，見(jiàn)圖6-1 6.1.2 人機(jī)信息交換方式 顯示裝置是人機(jī)系統(tǒng)中，將機(jī)器的信息傳遞給人的一種關(guān)鍵部件，人們根據(jù)顯示信息來(lái)了解和掌握機(jī)器的運(yùn)行情況，從而控制和操縱機(jī)器。 按人接受信息的感覺(jué)通道不同，信息顯示裝置分位視覺(jué)顯示，聽(tīng)覺(jué)顯示和觸覺(jué)顯示。,2,6.2 視覺(jué)信息顯示設(shè)計(jì),6.2.1 儀表顯示設(shè)計(jì) 1. 模擬式顯示 用模擬量（刻度和指針）來(lái)顯示機(jī)器的有關(guān)參數(shù)和狀態(tài)。 特點(diǎn)：顯示的信息形象化、直觀，使人。

4、______________________________________________________________________________________________________________課課程教案開(kāi)課時(shí)間： 2014 2013 學(xué)年度第 二 學(xué)期課程名稱(chēng)： 電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn) 開(kāi)課教研室： 電子商務(wù) 課程編碼：______________________________課程類(lèi)別： 總學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)： 54 / 6(X9) 授課年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)：2010級(jí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)授課教師（職稱(chēng)）：_____李小剛___編寫(xiě)日期：2012 年 8 月 日課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)構(gòu)成，色彩，功能部分的理論知識(shí)能。

5、前期,壹,熟悉 業(yè)務(wù),需求 理解,風(fēng)格 定位,用戶(hù) 消費(fèi)者？ 業(yè)務(wù)員？ 管理者？,特性 表單多？ 圖片多？,基調(diào) 嚴(yán)肅？活潑？ 商務(wù)？簡(jiǎn)約？,貳 優(yōu)化信息層級(jí) 簡(jiǎn)化交互步驟，使用戶(hù)以盡量 少的步驟完成任務(wù)。,交互 借鑒 根據(jù)產(chǎn)品特性，參考已有 的優(yōu)秀交互方式。,用一個(gè)樹(shù)形結(jié)構(gòu)來(lái)理解什 么是信息層級(jí)：,鏈接的層數(shù)被稱(chēng)為深度（z 軸），最底層頁(yè)面包含的 頁(yè)面總數(shù)被稱(chēng)為鏈接的廣 度（x軸）?？v向（y軸） 很多情況下都只有一層， 放的多都是一些消息提醒 和快捷方式。,廣度：,以淘寶為例，最 底層頁(yè)面就是他 的首頁(yè)，包含的 頁(yè)面綜述非常豐 富，可。

6、第三章 常用控件與界面設(shè)計(jì),3.1 創(chuàng)建窗體 3.2 Visual Basic的常用控件 3.3 制作菜單,3.1 創(chuàng)建窗體,3.1.1 窗體的屬性、方法與事件 3.1.2 定制窗體屬性 3.1.3 窗體的顯示、隱藏和卸載 3.1.4 Print方法,3.1.1 窗體的屬。

7、3G手機(jī)的網(wǎng)頁(yè)瀏覽器界面設(shè)計(jì),一、網(wǎng)頁(yè)瀏覽器的產(chǎn)生,網(wǎng)絡(luò)界面是指人與計(jì)算機(jī)之間以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的信息界面,其人機(jī)交互是指人與計(jì)算機(jī)之間使用某種對(duì)話(huà)語(yǔ)言,以一定的交互方式,完成確定任務(wù)的信息交換過(guò)程。 當(dāng)網(wǎng)絡(luò)成為我。

8、第7章 MATLAB圖形用戶(hù)界面設(shè)計(jì),7.1 菜單設(shè)計(jì) 7.2 對(duì)話(huà)框設(shè)計(jì) 7.3 用戶(hù)界面設(shè)計(jì)工具,目錄,7.1 菜單設(shè)計(jì),7.1.1 用戶(hù)菜單的建立 建立一級(jí)菜單項(xiàng)的函數(shù)調(diào)用形式為： 一級(jí)菜單項(xiàng)句柄=uimenu(圖形窗口句柄，屬性名1，屬。

9、第6章框架窗口界面設(shè)計(jì),6.1框架窗口6.2菜單6.3工具欄6.4狀態(tài)欄6.5交互對(duì)象的動(dòng)態(tài)更新6.6圖標(biāo)和光標(biāo),6.1框架窗口,6.1.1單文檔和多文檔程序框架窗口文檔應(yīng)用程序的MFC類(lèi)結(jié)構(gòu)如圖是單文檔應(yīng)用程序Ex_SDI和多文檔應(yīng)用程。

10、人機(jī)交互技術(shù)編寫(xiě)組,1,第9章移動(dòng)界面設(shè)計(jì),人機(jī)交互技術(shù)編寫(xiě)組,2,主要內(nèi)容提要,移動(dòng)界面的基本概念移動(dòng)界面的設(shè)計(jì)方法移動(dòng)界面的實(shí)現(xiàn)技術(shù)移動(dòng)界面設(shè)計(jì)的實(shí)例,人機(jī)交互技術(shù)編寫(xiě)組,3,9.1移動(dòng)界面基本概念,互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信，作為邁向信息社會(huì)的兩個(gè)重要標(biāo)志，分別適應(yīng)了人們對(duì)信息資源的豐富性以及信息獲取方式的靈活性與移動(dòng)性的需求。互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信已經(jīng)逐漸形成了信息產(chǎn)業(yè)中潛力巨大、前景可觀的兩大領(lǐng)域，同時(shí)。

11、Delphi程序設(shè)計(jì),主講：陳強(qiáng),南昌理工學(xué)院計(jì)算機(jī)系,Delphi程序設(shè)計(jì),第1章Delphi2005簡(jiǎn)介第2章ObjectPascal語(yǔ)言基礎(chǔ)第3章Windows應(yīng)用程序界面設(shè)計(jì)第4章菜單、工具欄和對(duì)話(huà)框第5章使用復(fù)雜組件第6章面向?qū)ο蟮摹?/p>

12、第15章圖形用戶(hù)界面設(shè)計(jì),15.1JavaSwing概述,Java的java.awt包，即Java抽象窗口工具包（AWT：AbstractWindowToolkit）提供了許多用來(lái)設(shè)計(jì)GUI的組件類(lèi)在學(xué)習(xí)GUI編程時(shí)，必須很好地理解掌握兩個(gè)概念：容器類(lèi)（Containe。

13、第5章圖形用戶(hù)界面編程,圖形用戶(hù)界面,所謂用戶(hù)界面就是用戶(hù)與計(jì)算機(jī)交互通信聯(lián)系的平臺(tái)。圖形用戶(hù)界面是指包含圖形對(duì)象的用戶(hù)界面，MATLAB包含兩類(lèi)基本的圖形對(duì)象：控件對(duì)象和菜單對(duì)象。MATLAB提供了“布局編輯器。

14、網(wǎng)頁(yè)與手機(jī)界面設(shè)計(jì),1、列舉五個(gè)生活中遇到的用戶(hù)體驗(yàn)不好的地方,（1）QQ郵箱的郵件體驗(yàn)不好，垃圾郵件太多，因此很多人會(huì)攔截或拒收某些郵件。,（2）進(jìn)入DoNews網(wǎng)站，注冊(cè)的地方是在二級(jí)頁(yè)面home里，這個(gè)網(wǎng)站是認(rèn)。

15、軟件工程導(dǎo)論,劉春計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院軟件工程系,兩種軟件開(kāi)發(fā)方法,結(jié)構(gòu)化方法,面向?qū)ο蠓椒?3,回顧,面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法概述系統(tǒng)設(shè)計(jì)軟件體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)硬件體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)象設(shè)計(jì)對(duì)象持久化設(shè)計(jì)面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)。

16、UI界面設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),目錄,一、UI界面設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)二、UI界面設(shè)計(jì)常用方法和原則三、UI界面常用元素制作四、計(jì)算機(jī)界面設(shè)計(jì)五、播放器界面設(shè)計(jì)六、手機(jī)界面設(shè)計(jì)七、專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),一、UI界面設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),1.UI界。

17、簡(jiǎn)單圖符表情制作練習(xí) 1 圖符表情可以直觀簡(jiǎn)單體現(xiàn)界面信息2 圖符表情可以在溝通中完成交互的功能 表情圖標(biāo)制作 在你未開(kāi)口之前對(duì)方就從你的面部表情上得到了一定的信息 對(duì)你的氣質(zhì) 情緒 性格 態(tài)度等有所了解 表情圖。

18、第五章人機(jī)的信息界面設(shè)計(jì) 5 1人機(jī)信息界面的形成 5 1 1人機(jī)信息交換系統(tǒng)模型人機(jī)信息界面包括環(huán)境信息 機(jī)器信息的顯示與控制裝置 人機(jī)信息交換系統(tǒng)的一般模型 見(jiàn)圖5 1 圖5 1人機(jī)信息交換系統(tǒng)模型 5 1 2人機(jī)信息交換。

19、第7章人與環(huán)境的界面設(shè)計(jì),7.1人體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)程度,1.分區(qū)最舒適區(qū)、舒適區(qū)、不舒適區(qū)、不能忍受區(qū)，見(jiàn)圖7-12.創(chuàng)造良好作業(yè)環(huán)境的途徑1）對(duì)現(xiàn)有的作業(yè)環(huán)境進(jìn)行評(píng)價(jià)，針對(duì)存在問(wèn)題采取改善措施。2）在設(shè)計(jì)階段就充分運(yùn)用一切技術(shù)資料，對(duì)作業(yè)環(huán)境予以充分論證和考慮，提出妥善解決不良環(huán)境因素的方法。,7.2人與熱環(huán)境,7.2.1影響熱環(huán)境的要素1.氣溫：傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射（第二熱源）2.氣濕：相對(duì)濕度在8。