北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)6年真題面對(duì)面(2013~2018)。北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)6年真題面對(duì)面(2013~2018)??键c(diǎn)1說(shuō)明方法及作用(7年6考。南寧5年4考)考向1辨析說(shuō)明方法(北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)近2年必考。
廣西北部灣2019中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、第四部分現(xiàn)代文閱讀專題二記敘文閱讀(12分),北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)6年真題面對(duì)面(20132018),面對(duì)面“過(guò)”考點(diǎn),考點(diǎn):理清文脈、句子賞析、段落作用、標(biāo)題含義及賞析、概括文章主旨,理清文脈(7年6考),【考情搜索】北部。
2、第四部分現(xiàn)代文閱讀專題一說(shuō)明文閱讀(6分),北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)6年真題面對(duì)面(20132018),面對(duì)面“過(guò)”考點(diǎn),考點(diǎn)1說(shuō)明方法及作用(7年6考:北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)近2年必考;南寧5年4考)考向1辨析說(shuō)明方法(北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)近2年必考;南寧5年3考:2016、2015、2014),典例剖析例:(2017北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)人為什么不冬眠第2題C項(xiàng))文章第段中畫線的句子運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,有作比較、分類別、列數(shù)。
3、第三部分綜合性學(xué)習(xí)專題一綜合性學(xué)習(xí) 8分 北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)3年真題面對(duì)面 2016 2018 一 北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)近2年考點(diǎn)考點(diǎn)1觀點(diǎn)表達(dá) 7年7考 考情搜索 北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)2018 2017 南寧2012 2016 作答此類題 需從觀點(diǎn) 理由 結(jié)論三方面入手 這三者之間存在著清晰的邏輯關(guān)系 可根據(jù) 是什么 為什么 怎么做 的思路答題 面對(duì)面 過(guò) 考點(diǎn) 方法指導(dǎo) 1 確定觀點(diǎn) 認(rèn)真讀題 從題目材料中準(zhǔn)確概括。
4、第二部分積累與運(yùn)用專題三病句辨析 2分 北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)5年真題面對(duì)面 2014 2018 技巧1看到動(dòng)詞不放過(guò) 7年7考 看到句子中的動(dòng)詞要考慮該動(dòng)詞能否帶賓語(yǔ) 動(dòng)詞和主語(yǔ) 賓語(yǔ)或修飾語(yǔ)是否搭配 動(dòng)詞的語(yǔ)序是否正確 病句辨析8不放過(guò)技巧講練 1 動(dòng)詞后無(wú)賓語(yǔ)的 判斷賓語(yǔ)能否省略 若能省略 則該句沒(méi)語(yǔ)病 若不能省略 且其后無(wú)賓語(yǔ) 則該句有語(yǔ)病 2017 南寧2016 2015 2014 例 統(tǒng)編八下P。
5、第二部分積累與運(yùn)用專題五句子銜接與排序 2分 北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)5年真題面對(duì)面 2014 2018 題型一句子銜接 2018 2017 南寧2014 2016 1 從選項(xiàng)角度判斷 第一類 勢(shì)均力敵型 注意 此方法可以提高答題效率 但是在判斷的過(guò)程中 需要選取句子中的關(guān)鍵詞連詞成句驗(yàn)證選項(xiàng)答案是否完全正確 不可完全依據(jù)選項(xiàng)確定答案 方法指導(dǎo) 2 抓關(guān)鍵詞尋找對(duì)應(yīng)關(guān)系 所考語(yǔ)段中的各個(gè)分句互相構(gòu)成排比 且備。
6、第四部分現(xiàn)代文閱讀專題三議論文閱讀(6分),北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)5年真題面對(duì)面(20142018),考點(diǎn)1辨析中心論點(diǎn)(5年3考:北海:2015.7、2014.7,欽州:2014.7),(1)通讀文章,了解大意。(2)分析選項(xiàng),確定其在文中的位置。,方法指導(dǎo),面對(duì)面“過(guò)”考點(diǎn),標(biāo)題:若標(biāo)題是表示判斷的肯定句,且表達(dá)了作者的觀點(diǎn),則標(biāo)題就是中心論點(diǎn),如2014北海尊嚴(yán)是心靈的防線。首段:a.看是否。
7、第二部分積累與運(yùn)用專題四語(yǔ)言表達(dá)得體(2分),北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)8年真題面對(duì)面(20112018),一、看清對(duì)象,把握分寸中考??嫉膶?duì)象為學(xué)生與老師、孩子與家長(zhǎng)、店家與顧客、同學(xué)、朋友、陌生人等。面對(duì)不同的對(duì)象,表達(dá)時(shí)應(yīng)注意以下三點(diǎn):1.稱呼得體:不能用不尊重人的稱呼,如2015南寧5題A項(xiàng)“老家伙”;對(duì)長(zhǎng)輩要用尊稱。2.注意文明用語(yǔ):不能語(yǔ)帶諷刺,如2018北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)5題C項(xiàng)“沒(méi)帶。
8、第一部分古詩(shī)文板塊專題三課外文言文閱讀(6分),北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)9年真題面對(duì)面(20102018),考點(diǎn)1詞語(yǔ)解釋(8年8考),面對(duì)面“過(guò)”考點(diǎn),考向1:實(shí)詞解釋(8年考查12個(gè))技巧一:課內(nèi)遷移法。即搜尋課內(nèi)學(xué)過(guò)的有關(guān)語(yǔ)句中該詞的意義,將詞義代入語(yǔ)境看是否解釋得通,如果通順,便可“對(duì)號(hào)入座”。,方法指導(dǎo),下面以北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)近2年真題為例,展示課內(nèi)遷移法:,技巧二:語(yǔ)境推斷法。(1)代入今義。如。