小說閱讀 專題三 考點(diǎn)一 分析情節(jié)結(jié)構(gòu)從整體上梳理、概括情節(jié)及分析情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一、通曉情節(jié)結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)作為小說敘事結(jié)構(gòu)中最重要的因素之一,“情節(jié)”是文學(xué)作品中的事件、主要故事的策劃或設(shè)計(jì)。它是按照因果關(guān)系聯(lián)系起來的一系列事件的逐步展開。(一)情節(jié)運(yùn)行的基本模式情節(jié)是一系列具有前因后果的事件的展開,
分析情節(jié)結(jié)構(gòu)Tag內(nèi)容描述:
1、小說閱讀 專題三 考點(diǎn)一 分析情節(jié)結(jié)構(gòu)從整體上梳理、概括情節(jié)及分析情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一、通曉情節(jié)結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)作為小說敘事結(jié)構(gòu)中最重要的因素之一,“情節(jié)”是文學(xué)作品中的事件、主要故事的策劃或設(shè)計(jì)。它是按照因果關(guān)系聯(lián)系起來的一系列事件的逐步展開。(一)情節(jié)運(yùn)行的基本模式情節(jié)是一系列具有前因后果的事件的展開,這些事件展開的過程就是它的運(yùn)行過程。不同的情節(jié)有它不同的運(yùn)行軌跡和方式:。
2、第三部分第三部分 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 第三部分第三部分 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 第三部分第三部分 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 第三部分第三部分 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 第三部分第三部分 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 命題簡(jiǎn)況命題簡(jiǎn)況201520142013。
3、第三部分第三部分 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 第三部分第三部分 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 第三部分第三部分 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 第三部分第三部分 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 第三部分第三部分 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 命題簡(jiǎn)況命題簡(jiǎn)況201520142013。
4、核心突破一分析情節(jié)結(jié)構(gòu) 故事講述,關(guān)注其方式效果一情節(jié)的概念情節(jié)是敘事性文學(xué)作品中具有內(nèi)在因果聯(lián)系的人物活動(dòng)及其形成的事件的進(jìn)展過程,由一組或一組以上能顯示人物行動(dòng)人物與人物人物與環(huán)境之間的復(fù)雜關(guān)系的具體事件和矛盾沖突構(gòu)成,是塑造人物性格的。
5、核心突破一分析情節(jié)結(jié)構(gòu)故事講述,關(guān)注其方式效果第三章專題三敘述方式安排技巧運(yùn)行模式段落作用把握文本情節(jié),答好情節(jié)題內(nèi)容索引敘述方式安排技巧運(yùn)行模式段落作用理解必備知識(shí)理解必備知識(shí)一情節(jié)的概念一情節(jié)的概念情節(jié)是敘事性文學(xué)作品中具有內(nèi)在因果聯(lián)系。
6、核心突破五探究文本意蘊(yùn)兩種意蘊(yùn),發(fā)掘深廣第三章專題三主旨意蘊(yùn)類探究策略審美意蘊(yùn)類探究策略內(nèi)容索引主旨意蘊(yùn)類探究策略掌握關(guān)鍵能力掌握關(guān)鍵能力小說主旨意蘊(yùn)類探究是一種基于文本內(nèi)容的探究,探究的內(nèi)容多是小說的主旨主題及小說所表現(xiàn)的豐富意蘊(yùn)或深刻內(nèi)。
7、核心突破一分析情節(jié)結(jié)構(gòu)精構(gòu)情節(jié),講好故事一情節(jié)的概念情節(jié)是敘事性文學(xué)作品中具有內(nèi)在因果聯(lián)系的人物活動(dòng)及其形成的事件的進(jìn)展過程,由一組或一組以上能顯示人物行動(dòng)人物與人物人物與環(huán)境之間的復(fù)雜關(guān)系的具體事件和矛盾沖突構(gòu)成,是塑造人物性格的主要手段。
8、對(duì)點(diǎn)精練一分析情節(jié)結(jié)構(gòu) 文學(xué)類文本閱讀 小說閱讀 一 閱讀下面的文字 完成文后題目 暈厥羊鐵凝老馬一生沒有什么特別的嗜好 就是喜歡吃蒜 但是 這個(gè)通俗而又廉價(jià)的嗜好并不總是能夠順利地被滿足 原因是他的老伴絕不能聞大蒜的氣味 昨晚臨睡前 她已。