2022年高中音樂鑒賞第十二單元 傳統(tǒng)風格體裁的解體第二十二節(jié) 勛伯格教學設計 一學習目標一欣賞表現(xiàn)主義代表性音樂作品勛伯格五首管弦樂曲的第一首和第二首,引導學生感受體驗表現(xiàn)主義音樂的風格特點. 二知道表現(xiàn)主義音樂的特點和無調性音樂及十二音,第十三單元 第23節(jié) 爵士樂13單元23節(jié)爵士樂 教學目標
第十二單元 傳統(tǒng)風格體裁的解體Tag內容描述:
1、2022年高中音樂鑒賞第十二單元 傳統(tǒng)風格體裁的解體第二十二節(jié) 勛伯格教學設計 一學習目標一欣賞表現(xiàn)主義代表性音樂作品勛伯格五首管弦樂曲的第一首和第二首,引導學生感受體驗表現(xiàn)主義音樂的風格特點. 二知道表現(xiàn)主義音樂的特點和無調性音樂及十二音。
2、第十三單元 第23節(jié) 爵士樂13單元23節(jié)爵士樂 教學目標: 1 了解接受多元音樂文化,開闊學生視野。 2 通過中外爵士樂的欣賞,使學生感受體驗爵士樂音樂的風格特征。 3 激發(fā)學生練習爵士樂的興趣,為進一步欣賞和表演爵士樂打下基礎。 教學重。
3、20192020年高中音樂鑒賞第十二單元傳統(tǒng)風格體裁的解體第二十二節(jié)勛伯格教學設計一學習目標一欣賞表現(xiàn)主義代表性音樂作品勛伯格五首管弦樂曲的第一首和第二首,引導學生感受體驗表現(xiàn)主義音樂的風格特點.二知道表現(xiàn)主義音樂的特點和無調性音樂及十二音。