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地球村教案

2019年六年級音樂上冊手拉手地球村教案蘇少版教學目標 1 增強學生在歌曲中頓音記號演唱的技巧 2 學生能用深情優(yōu)美和諧的歌聲演唱手拉手地球村 3 通過整個教學過程加強學生對環(huán)境保護的感性認識更加關注綠色。

地球村教案Tag內(nèi)容描述：

1、2019 2020年四年級音樂下冊地球村教案湘教版教學目標 1 能認真聽賞大提琴獨奏天鵝感受音樂的情緒和大自然的美好并讓孩子們熱愛自然做到自覺地保護環(huán)境 2 能夠用自然明亮的聲音飽滿的情緒演唱歌曲手拉手地。

2、2019年六年級音樂上冊手拉手地球村教案蘇少版教學目標 1 增強學生在歌曲中頓音記號演唱的技巧 2 學生能用深情優(yōu)美和諧的歌聲演唱手拉手地球村 3 通過整個教學過程加強學生對環(huán)境保護的感性認識更加關注綠色。

3、手拉手，地球村教學目標：1. 增強學生在歌曲中頓音記號演唱的技巧。2. 學生能用深情優(yōu)美和諧的歌聲演唱手拉手，地球村。3. 通過整個教學過程，加強學生對環(huán)境保護的感性認識，更加關注綠色事業(yè)，愛護我們自己的家園。教學重點：對歌曲手拉手，地球村。

4、手拉手，地球村教學課程：手拉手，地球村教學目的：1學生能用飽滿的熱情演唱手拉手，地球村來表達小朋友們對保護地球的強烈愿望。2學生能意識到地球環(huán)境的危機，并在聽賞活動中能進一步感受音樂所表達的地球的美，從而喜愛地球，愿意保護地球。教學重點1學。

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2019年六年級音樂上冊手拉手地球村教案蘇少版.doc