一、 教材分析與教材處理(一)教材分析教材地位與作用電容器、電容是高考的熱點(diǎn)。七 .電容器 電容 教學(xué)目標(biāo) 1、了解電容器的構(gòu)造 2、掌握電容公式 3、掌握平行板電容器的決定因素 4、了解常見(jiàn)的幾種電容器 感 應(yīng) 起 電 機(jī) 存儲(chǔ) 電荷 的裝置 電容器 存儲(chǔ)水的裝置 水容器 1、構(gòu)造。
電容器電容Tag內(nèi)容描述:
1、高中物理說(shuō)課稿:電容器、電容說(shuō)課范例 本課題選自高二選修本,第十四章第八節(jié)。本說(shuō)課分教材分析與處理、教學(xué)方法與手段、教學(xué)程序三部分。一、 教材分析與教材處理(一)教材分析教材地位與作用電容器、電容是高考的熱點(diǎn),是電場(chǎng)一章的重點(diǎn)和難點(diǎn),在教材中占有重要地位。它是學(xué)完勻強(qiáng)電場(chǎng)后的一個(gè)重要應(yīng)用,也是后面學(xué)習(xí)交流電路(電感和電容對(duì)交流電的影響)和電子線路(電磁振蕩)的預(yù)備知識(shí),在教材中起承上啟下的作用。教。
2、七 .電容器 電容 教學(xué)目標(biāo) 1、了解電容器的構(gòu)造 2、掌握電容公式 3、掌握平行板電容器的決定因素 4、了解常見(jiàn)的幾種電容器 感 應(yīng) 起 電 機(jī) 存儲(chǔ) 電荷 的裝置 電容器 存儲(chǔ)水的裝置 水容器 1、構(gòu)造: 兩個(gè)互相靠近 彼此絕緣的導(dǎo) 體。 一、電容器 2、作用: 1、構(gòu)造: 兩個(gè)互相靠近 彼此絕緣的導(dǎo) 體 。 存儲(chǔ)電荷 3 充電: 使兩板帶上等量 異種電荷的過(guò)程, 其它。
3、1 第 4節(jié) 電 容 器 電 容 2 3 4 5 6多 層 片 式 中 高 壓 陶 瓷 電 容 器 7 電 容 器 電 容一 電 容 器 .定 義 : 任 何 兩 個(gè) 彼 此 絕 緣 又 相 隔 很 近 的 導(dǎo) 體 ,組 成 一 個(gè) 電 容。
4、復(fù) 習(xí) 課 電 容 器 電 容 電 容 器 電 容 電 容 器的 充 放電 .swf 探 討一 電 容 器.電 容 器 的 放 電 電 容 器 與 導(dǎo) 線 相 連 使 充 電 后 的 電 容 器 電 荷 中 和 失 去 電 荷 的 過(guò) 程。
5、1 7 電 容 器 電 容 一 電 容 器 二 充 電 過(guò) 程 三 放 電 過(guò) 程 四 電 容 五 可 變 電 容 六 電 容 耐 壓 93 電 容 器 的 電 容1. 孤 立 導(dǎo) 體 的 電 容真 空 中 孤 立 導(dǎo) 體 球 RRqU 0。