第四單元《關心天氣》 1、我們可以從(氣溫)、(降水量)、(風向)、(風力)、(濕度)、(云量)等方面來描述天氣。人們預報天氣靠(觀察周圍的)環(huán)境來進行。人們預報天氣靠(觀察周圍的)環(huán)境來進行。3、現在了解天氣預報的途徑有。人們預報天氣靠( )環(huán)境來進行。平面鏡中的像和鏡外的物體( )、( )。
第4-5單元Tag內容描述:
1、第四單元關心天氣 1、我們可以從(氣溫)、(降水量)、(風向)、(風力)、(濕度)、(云量)等方面來描述天氣。 2、150年前,人們預報天氣靠(觀察周圍的)環(huán)境來進行。 3、現在了解天氣預報的途徑有:(看。
2、第4-5單元 1、我們可以從( )、( )、( )、( )、( )、( )等方面來描述天氣。 2、150年前,人們預報天氣靠( )環(huán)境來進行。 3、現在了解天氣預報的途徑有:( )、( )、( )、( )、( )、( )、(。
3、第4-5單元 1、我們可以從(氣溫)、(降水量)、(風向)、(風力)、(濕度)、(云量)等方面來描述天氣。 2、150年前,人們預報天氣靠(觀察周圍的)環(huán)境來進行。 3、現在了解天氣預報的途徑有:(看電視)、(打。
4、第四五單元測試題 一、填空。 1、發(fā)光的物體叫( )。光是沿( )向( )傳播的。 2、表面是平的鏡子叫( )。平面鏡能( )。平面鏡中的像和鏡外的物體( )、( )。 3、光從一種透明物質以一定的角度進入另一種透。