2013年春七年級生物下冊第三單元

1、食物的營養(yǎng)成分教師寄語:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,習(xí)慣是可以培養(yǎng)的.學(xué)習(xí)目標(biāo):1 說出人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)和對人體的作用.2 懂得人類所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈中的其他生物.3 通過測定不同果蔬中維生素C的含量,進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.4 運用所學(xué)。

2、2013年春七年級生物下冊第三單元 第一章 第一節(jié) 食物的營養(yǎng)成分學(xué)案2 濟(jì)南版一知識梳理:1人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì):糖類脂肪蛋白質(zhì)水維生素和無機(jī)鹽,能為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有:糖類脂肪和蛋白質(zhì);不能為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物。

3、第一章第一節(jié) 食物的營養(yǎng)成分學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識目標(biāo):掌握人體中的六類營養(yǎng)成分及其在人體中的作用.2.能力目標(biāo):能夠診斷缺乏哪種營養(yǎng)成分造成何種病癥.3.情感目標(biāo):教育同學(xué)們做到合理膳食,不挑食,健康成長.學(xué)習(xí)重點和難點: 1糖類蛋白質(zhì)脂肪三。

4、食物的營養(yǎng)成分教師寄語:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,習(xí)慣是可以培養(yǎng)的.學(xué)習(xí)目標(biāo):1說出人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)和對人體的作用.2懂得人類所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈中的其他生物.3. 通過測定不同果蔬中維生素C的含量,進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.4運用所學(xué)知識。