信息技術(shù)教學(xué)資源構(gòu)建規(guī)劃探討-郭斌-四川省教育科學(xué)研究所

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1、單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,信息技術(shù)教學(xué)資源構(gòu)建規(guī)劃探討,四川省教育科學(xué)研究所信息室 郭斌,2010年6月,一、,信息技術(shù)教學(xué)資,源,源的概念,在教學(xué)的準(zhǔn)備和,實,實施過程中所能,運,運用到的各種資,源,源，包括信息技,術(shù),術(shù)學(xué)科的專業(yè)理,論,論和知識、信息,技,技術(shù)教學(xué)的方法,，,，以及信息技術(shù),教,教學(xué)中能運用到,的,的各種信息傳播,資,資源。,二、,信息技術(shù)教學(xué)資,源,源的內(nèi)容與篩選,（一）教學(xué)資源,的,的內(nèi)容,媒體素材、試題,庫,庫、試卷、課件,、,、教學(xué)案例、文,獻(xiàn),獻(xiàn)資料、常見問,題,題解答和資源目,錄,錄索引等,文本類、圖形圖,像,像類、音頻類、

2、,視,視頻類、動畫類,二、,信息技術(shù)教學(xué)資,源,源的內(nèi)容,（二）資源的評,價,價與篩選,教育性、科學(xué)性,、,、技術(shù)性、藝術(shù),性,性,三、,信息技術(shù)教學(xué)資,源,源的構(gòu)建,（一）資源的來,源,源及途徑,1、網(wǎng)上整合,2、搜集資源,3、外部采購,各類教育光盤,教學(xué)錄像、賽課,資,資源,自主研發(fā)的軟件,自制課件、積件,注意保持資源的,動,動態(tài)更新,三、,信息技術(shù)教學(xué)資,源,源的構(gòu)建,（二）資源的管,理,理與應(yīng)用,1、資源存在的,形,形式,紙質(zhì)資源,（書籍）,電子化資源,（錄像帶）,數(shù)字化資源,（計算機(jī)）,三、,信息技術(shù)教學(xué)資,源,源的構(gòu)建,（二）資源的管,理,理與應(yīng)用,2、構(gòu)建教育資源管理應(yīng),用,用系

3、統(tǒng)對資源進(jìn)行系統(tǒng),管,管理,（主要指數(shù)字化,資,資源）,（1）資源的管,理,理功能,（2）系統(tǒng)的維,護(hù),護(hù)功能,（3）資源的建,設(shè),設(shè)與應(yīng)用交流功,能,能,三、,信息技術(shù)教學(xué)資,源,源的構(gòu)建,（三）資源管理,應(yīng),應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃,與,與開發(fā),1、存在的問題,2、規(guī)劃的原則,規(guī)范性、前瞻,性,性、科學(xué)性,、,、,可擴(kuò)展性、普,及,及性、可操作,性,性,三、,信息技術(shù)教學(xué)資,源,源的構(gòu)建,（三）資源管理,應(yīng),應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃,與,與開發(fā),3、資源管理應(yīng),用,用系統(tǒng)欄目的規(guī),劃,劃,（1）基本功能,：,：查詢、瀏覽、,下,下載、上傳等功,能,能,（2）互動功能,：,：交流互動討論,區(qū),區(qū)、留言板、投,票

4、,票等,（3）評價功能,：,：在線作業(yè)系統(tǒng),，,，在線考試系統(tǒng),等,等,示例：,成都樹德實驗中,學(xué),學(xué)信息技術(shù)教學(xué),資,資源平臺欄目規(guī),劃,劃,4、資源管理應(yīng),用,用系統(tǒng)開發(fā)的技,術(shù),術(shù)探討,（1）資源管理,應(yīng),應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu),（,（B/S：,B,rowser,/Server,）,）,教師或?qū)W生,（瀏覽器）,管理系統(tǒng),（系統(tǒng)平臺如：ASP、JSP,）,）,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),（,ACCESS、SQL,）,4、資源管理應(yīng),用,用系統(tǒng)開發(fā)的技,術(shù),術(shù)探討,（2）資源管理,應(yīng),應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)平,臺,臺,AASP+ACCESS（或SQL Server）平臺,BJSP+SQL Server平臺,CPHP+MYSQL

5、平臺,DASP.NET+SQLServer平,臺,臺,ActiveServerPages,Java Server Pages,ASP簡單，容,易,易上手，缺點是,安,安全性稍差,5、資源管理應(yīng),用,用系統(tǒng)實例,中學(xué)信息技,術(shù),術(shù)在線課堂：http:/localhost/itclass,5、資源管理應(yīng),用,用系統(tǒng)實例,金川縣東方,紅,紅小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資,源,源管理系統(tǒng)：http:/localhost,5、資源管理應(yīng),用,用系統(tǒng)實例,內(nèi)江六中信,息,息技術(shù)在線學(xué)校,平,平臺：http:/localhost/njlz,5、資源管理應(yīng),用,用系統(tǒng)實例,網(wǎng)絡(luò)U盤系,統(tǒng),統(tǒng)：http:/localhost/n

6、etdisk,5、資源管理應(yīng),用,用系統(tǒng)實例,鐘翊信息技,術(shù),術(shù)學(xué)校站：http:/localhost/zhyisite,5、資源管理應(yīng),用,用系統(tǒng)實例,讀書園地-,遠(yuǎn),遠(yuǎn)程教育資源：http:/localhost/dushu,5、資源管理應(yīng),用,用系統(tǒng)實例,（1）資源管理,應(yīng),應(yīng)用系統(tǒng)還可以,用,用已經(jīng)有的內(nèi)容,管,管理系統(tǒng)（CMS）如：動易、,風(fēng),風(fēng)訊、織夢、喬,客,客等進(jìn)行修改。,6、利,用,用現(xiàn)有,資,資源平,臺,臺進(jìn)行,構(gòu),構(gòu)建與,改,改造,（2）,利,利用國,內(nèi),內(nèi)外一,些,些資源,管,管理平,臺,臺構(gòu)建,如：魔,燈,燈Moodle、Wiki,維,維基百,科,科、博,客,客Blog

7、等,需要思,考,考的問,題,題：,1、如,何,何有效,地,地利用,教,教材資,源,源？,2、,如何有,效,效地搜,集,集整理,課,課堂教,學(xué),學(xué)中的,學(xué)生資,源,源？,3、如,何,何利用,教,教學(xué)輔,導(dǎo),導(dǎo)網(wǎng)站,進(jìn),進(jìn)行有,效,效地助,學(xué),學(xué)？,義務(wù)教,育,育QQ,群,群：76338691,中小學(xué),網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)活,動,動群：55123831,聯(lián)系電,話,話：028-85876117、8587611885876119、85876173,四川省,第,第三屆,中,中小學(xué),網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)系,列,列活動,教師動,態(tài),態(tài)網(wǎng)站,制,制作比,賽,賽,中小學(xué),生,生機(jī)器,人,人比賽,“關(guān)注,世,世博,展,展望,未,未來”,校,校園展,示,示活動,